Владимир Строев принял участие в заседании Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики
21 ноября 2023 года в Доме союзов состоялось заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики, в котором принял участие ректор Государственного университета управления Владимир Строев.
В работе Совета так же приняли участие представители руководства Министерства науки и высшего образования, Федерального агентства по делам молодёжи, руководители общественных организаций и экспертно-аналитических центров, ректоры ведущих вузов страны.
Открывая заседание, заместитель председателя Государственной Думы Борис Чернышов отметил, что образование Совета в 2023 году символично – ведь этот год объявлен Годом педагога и наставника. Совет создан не только для обсуждений, но и для разработки предложений по законопроектам. Ректор любого вуза может представить на рассмотрение Экспертного совета идею, направленную на модернизацию системы образования. Если инициатива получит одобрение членов Совета, то вице-спикер Госдумы будет вносить законопроекты и предложения на рассмотрение парламента.
На заседании Экспертного совета его участники обсудили необходимость усиления интеграции высшей школы с реальным сектором экономики, привлечение и адаптацию иностранных обучающихся и устранение регуляторных барьеров миграционного законодательства, а также институт наставничества и проекты работы со студентами. Федеральным проектом «Россия — привлекательная для учёбы и работы страна» была установлена необходимость достичь 450 тысяч иностранных обучающихся к 2030 году, напомнил Чернышов, и российское образование в этом ключе может и должно выступить единым фронтом.
«Государственный университет управления по итогам приёмной кампании 2023 года вошел в 10-ку университетов по набору иностранных граждан, получивших квоту Правительства на обучение в вузах нашей страны, — отметил Владимир Строев. — Большинство иностранных студентов, заканчивающих в ГУУ бакалавриат, стремятся поступить в магистратуру на другие направления подготовки. Помимо качественного образования, я думаю, их привлекает разработанная система поддержки и адаптации: в первый год они обязательно изучают русский язык, погружаются в нашу культуру, изучают историю, правила, законы, посещают музеи и выставки. В период обучения мы вовлекаем их во внеучебную жизнь, возим на экскурсии. Немаловажным фактором является поддержка вуза в части трудоустройства, в том числе во время обучения в вузе».
На Экспертном совете также обсуждался проект «ДНК России». Заместитель министра науки и высшего образования Ольга Петрова рассказала о внедрении данного проекта, который был сформирован при участии около трёх с половиной тысяч преподавателей: «То, что, возможно, кому-то казалось нереальным в феврале-марте, удалось успешно реализовать путем проведения конференций, мероприятий. Безусловно, сейчас мы ещё будем получать обратную связь и вносить изменения, какие-то корректировки». По словам Петровой, преподаватели осознали, что есть большой запрос на повышение квалификации в социо-гуманитарной науке. В связи с этим Минобрнауки планирует проведение разноформатных программ дополнительного образования.
Напомним, что первое заседание Экспертного совета, на котором участники решили ряд организационных вопросов и определили траекторию работы, состоялось в июне этого года.
Дата публикации: 22.11.2023