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数字项目管理是俄罗斯联邦科学与高等教育部的工作重点

(6月25日)今日,俄罗斯联邦科学与高等教育部副部长叶列娜·德卢日尼娜和俄罗斯联邦科学与高等教育部青年政策局局长德尼斯·阿师罗夫对莫斯科国立管理大学进行了工作访问。

莫斯科国立管理大学校长伊万·洛巴诺夫和几位副校长一起介绍了我校成就,并展示了学者和学生最近取得的研发成果。

在产生先进研发成果的莫斯科国立管理大学创新中心,伊万·洛巴诺夫讲述了工程中心的工作。学校有跨部门创新项目中心和数字管理技术中心两处工程中心。第一处是两年前在俄罗斯联邦科学与高等教育部的支持下设立的,其主要研究方向是动力机械制造和能效技术。第二处是同Rabus有限公司一起设立的,该公司是软件平台和有管理任务支持工具的开发商。

本校创新中心的工作人员也给来宾展示了经济数字转型管理研究所的项目,以及俄罗斯联邦国家统计局在2020年全俄人口普查专家分析支持、筹备与举行监督活动中取得的成果。

“我们在莫斯科国立管理大学的创新中心集中了最先进、对社会价值最大、要求使用全新的研发成果和方法的项目。这里还进行着对整个教育体系具有重要战略意义的创新项目。”——伊万·洛巴诺夫指出。

联合国教科文组织教研组“知识社会(信息社会)的社会法律与伦理基础”也引起了来宾的兴趣。莫斯科国立管理大学的联合国教科文组织教研组开放了一个线上教育平台——“数字志愿者”,目的是保障各阶层广大居民都有平等机会接受教育。俄罗斯联邦外交部注意到了这个教研组的成就,批准莫斯科国立管理大学联合国教科文组织教研组加入俄罗斯联邦联合国教科文组织事务委员会下属的人工智能道德委员会。

我们也发展国际合作,并在线上国际教育平台上展示我校风采。以目前来说,我们已经跟48所领先的外国高校和74家国际公司进行合作,并为全世界研究者、教师和讲师的有效工作提供必要的平台。——莫斯科国立管理大学校长、联合国教科文组织教研组组长伊万·洛巴诺夫强调道。

修葺一新的科学图书馆中心是我校的骄傲。该中心于3月12日开放。图书馆大厅的设计考虑到了最现代的趋势,社会空间的建设和现代数字设备的配备中均体现出了这些趋势。学校向来宾展示了用于录制网络研讨会、在线课程和讲座的现代化演播室。在这里,学院的教师和受邀专家可以“一键”准备或转播需要的影像资料。

“莫斯科国立管理大学图书馆的最后一次升级改造在二十世纪七十年代进行。在那之后发生了许多变化:技术发生了变化,图书馆概念的发生了变化。以前“图书馆”是指为读者提供必要纸质文献的图书库,不过现在这个词的含义也是能让参观者使用世界数字数据库的数字图书馆,也是一种社会活动和通信中心。升级改造的莫斯科国立管理大学图书馆如今符合上述所有的要求。”——校长指出。

莫斯科国立管理大学“大学学前班”——未来管理人员学校将于今年九月为200名10和11年级的中学生敞开大门。教育将以两个方向为主:社会经济和技术(IT)专业。

“大学学前班”框架下的课程设在实验室,而不是在普通教室。两者的原则性差别在于每个实验室都配有科学实验、技术实验设备,以及体现了现代条件下最合理解决方案的可变形家具。学校将对IT设备和自然科学实验室给予极大的关注。”——莫斯科国立管理大学“大学学前班”负责人玛丽娜·格里戈里耶娃强调道。

在会晤期间,双方也讨论了我校青年政策和教育工作发展事宜。应当指出,传统上这些方向始终是莫斯科国立管理大学的特色方向。从大学生自治到创意项目和生态倡议,学校在不同领域为学生创造了自我实现条件这一方面的系统工作已取得了一定结果。今年是莫斯科国立大学KVN(快乐机灵俱乐部)联赛成立20周年。这几年来,它已成为许多莫斯科队伍的“发射平台”,并帮助了“梁赞大街”队、“第一管理大学”队、“My way”队等我校KVN队伍成为国际和我国联赛的参与者和决赛者。此外,莫斯科国立管理大学的创意团队每年都入围国际和全俄竞赛的决赛。

这样,在短短的访问时间里,我校不仅让来宾了解了我校发展战略的主要内容,并向他们介绍了活动结果,也展示了莫斯科国立管理大学——数字技术高校这一选择方向的成效。

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