Отчет о результатах самообследования основных направлений деятельности Государственного университета управления за 2019 год

Аннотированный отчет о результатах самообследования основных направлений деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования государственный университет управления за 2019 год.

ВВЕДЕНИЕ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет управления» (далее – ГУУ, Университет) в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» и на основании приказа ГУУ от 27 ноября 2019 года № 543-I «О проведении самообследования основных направлений деятельности ГУУ за 2019 год» проводило процедуру самообследования основных направлений деятельности за 2019 год.

В процессе самообследования основных направлений деятельности проводились следующие виды оценки:

• оценка соответствия содержания и качества подготовки обучающихся выпускников образовательного учреждения по образовательным программам всех направлений и форм обучения федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям;
• оценка показателей деятельности образовательного учреждения, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Приказом ГУУ «О проведении самообследования основных направлений деятельности ГУУ за 2019 год» от 27 ноября 2019 года № 543-I была создана Комиссия по самообследованию (далее – Комиссия) под председательством ректора И.В. Лобанова. В состав комиссии вошли проректоры ГУУ, директор Департамента академической политики и реализации образовательных программ (ответственный секретарь Комиссии).

В процессе самообследования Комиссия анализировала и оценивала:

• организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, организацию взаимодействия подразделений ГУУ;
• соответствие внутривузовской нормативной документации действующему законодательству в сфере образования, устанавливаемому федеральным органом исполнительной власти;
• структуру и содержание образовательных программ подготовки бакалавров, магистров, научно-педагогических кадров в аспирантуре;
• организацию учебного процесса, в том числе использование инновационных методов и форм обучения;
• внутривузовскую систему контроля качества подготовки обучающихся;
• кадровое обеспечение подготовки бакалавров, магистров, научно-педагогических кадров в аспирантуре;
• уровень учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения образовательного процесса;
• уровень научно-исследовательской и научно-методической деятельности;
• уровень международной деятельности;
• состояние воспитательной работы с обучающимися; 
• состояние материально-технической базы ГУУ;
• финансово-экономическую деятельность ГУУ.

В самообследовании приняли участие все структурные подразделения Университета. В своей работе Комиссия руководствовалась нормативными правовыми актами и организационно-методическими материалами, регламентирующими процедуру самообследования образовательных учреждений высшего образования Российской Федерации (далее – РФ).

Миссией Университета является построение современной многоуровневой системы непрерывного образования в целях подготовки лидеров управления на основе академических традиций и реализации объектно-процессного подхода.

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО‐ПРАВОВОЕ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГУУ.

СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТОМ

В соответствии с приказом Министерства образования и науки  Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации» анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности осуществлен на основе проверки наличия нормативной и организационно-распорядительной документации для реализации образовательной деятельности, ее соответствия фактическим условиям по состоянию на 1 января 2020 года.

ГУУ по своей организационно-правовой форме является федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования.

Функции и полномочия учредителя ГУУ осуществляет Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

ГУУ является юридическим лицом, почтовый адрес: 109542, город Москва, Рязанский проспект, дом 99.

Осуществление образовательной деятельности ГУУ на право оказывать образовательные услуги по реализации образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования подтверждено лицензией (серия 90Л01 № 0008931, регистрационный № 1898 от 28.01.2016), выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

ГУУ имеет свидетельство о государственной аккредитации (серия 90А01 № 0002968, регистрационный № 2829 от 15.05.2018), выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, которое дает право выдачи выпускникам, подтвердившим на государственной итоговой аттестации освоение образовательной программы, документов об образовании государственного образца с указанием квалификации по реализуемым образовательным программам. Свидетельство действует до 15 мая 2024 года.

В своей деятельности ГУУ руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Учредителя, другими нормативными правовыми актами и Уставом ГУУ.

Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный университет управления» утвержден приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 16 ноября 2018 года № 966, с внесением изменений в устав приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2019 года № 1517.

Внутривузовская нормативная документация ГУУ соответствует требованиям законодательства и нормативным положениям в системе образования.

В 2019 году между ГУУ и различными образовательными учреждениями подписаны либо обновлены межуниверситетские соглашения о сотрудничестве, в том числе о сетевой форме реализации части образовательных программ. 

Ряд подписанных в 2019 году договоров касался мероприятий, направленных на обучение иностранных студентов и развитие международного сотрудничества, а также соглашений о сотрудничестве с государственными и муниципальными образовательными и профессиональными образовательными учреждениями: с 19 средними школами, 8 колледжами, 17 высшими учебными заведениями и прочими государственными учреждениями и организациями.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности в ГУУ соответствует требованиям Устава федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный университет управления».

Кадровый состав ГУУ призван обеспечить высокий уровень преподавания и организации образовательного процесса.

В 2019 году общая численность научно-педагогических работников (с учетом внутренних и внешних совместителей, без учета работающих по договорам гражданско-правового характера) составила 564 человека, из них 467 человек (82,8%) имеют учёные степени и/или учёные звания, в том числе 146 человек (25,9%) – доктора наук и/или профессора.

Всего работающих на условиях основной работы – 490 человек, из них 405 человек (82,6%) имеют учёные степени и/или звания, в том числе 120 человек (24,5%) – доктора наук и/или профессора.

Всего внутренних совместителей – 22 человека, их них 18 человек имеют учёные степени и/или учёные звания, в том числе 8 человек – доктора наук и/или профессора.

Всего внешних совместителей – 52 человека, из них 44 человека имеют учёные степени и/или учёные звания, в том числе 18 человек – доктора наук и/или профессора.

За прошедший год доля научно-педагогических работников с учеными степенями и/или учеными званиями уменьшилась незначительно – на 0,1% с 82,9% в 2018 году до 82,8% в 2019 году, из них доля научно-педагогических работников с учёными степенями доктора наук и/или учёными званиями профессора увеличилась с 17,0% в 2018 году до 25,9% в 2019 году.

Руководство ГУУ состояло из ректора И.В. Лобанова, 5 проректоров (И.Л. Гончарова, С.В. Володиной, С.М. Малкаровой, А.В. Троицкого, К.В. Екимовой),  10 советников при ректорате (Т.В. Бахтуразовой, О.В. Журавлевой, К.В. Ивиной, Е.Ю. Камчатовой, С.А. Лукьянова, Н.Б. Тымчук, П.В. Терелянского, С.В. Першина, Е.В. Краснова, А.С. Никулина), 4 помощников ректора (А.В. Смородской, А.В. Казанцева, В.В. Соцкова, Г.Р. Латфуллина). Из числа проректоров 5 человек имеют ученые степени и ученые звания, в том числе 1 человек – доктор наук. 

9 институтов ГУУ возглавляют 5 докторов наук и 3 кандидата наук.

42 кафедры ГУУ возглавляют 33 заведующих кафедрами и  8 исполняющих обязанности заведующих кафедрами, имеющих ученую степень и ученое звание, из них 28 человек имеют ученую степень доктора наук, в том числе 21 человек – ученое звание профессора. 

В ГУУ работают 3 члена-корреспондента РАН, 19 действительных членов отраслевых академий, заслуженных деятелей науки Российской Федерации – 4 человека, заслуженных работников высшей школы Российской Федерации – 7 человек, почетных работников высшего профессионального образования Российской Федерации – 45 человек, почетных работников Российской Федерации по отраслям – 6 человек, лауреатов премии Правительства Российской Федерации в области образования – 10 человек.

Замещение должностей профессорско-преподавательского состава Университета производится в соответствии с Трудовым кодексом РФ, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2015 года № 749, Положением о порядке проведения конкурсного отбора на замещение должностей педагогических работников в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Государственный университет управления», утвержденным приказом ГУУ от 29 марта 2017 года № 146-I.

На момент самообследования в ГУУ средний возраст преподавателей составил 51,4 года. Доля молодых ученых до 40 лет в научно-педагогическом составе Университета 41 человек (по основному месту работы), что составляет 8,4%.

Анализ кадрового потенциала показывает, что квалификация научно-педагогических кадров в ГУУ обеспечивает высокий уровень качества подготовки выпускников.

Управление Университетом осуществляется в соответствии с законом Российской Федерации и Уставом ГУУ на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Органами управления Университета являются: конференция работников и обучающихся, ученый совет, ректор, попечительский совет. 

Конференция работников и обучающихся ГУУ является коллегиальным органом управления Университетом, к компетенции которой относятся: избрание ученого совета Университета; принятие программы развития Университета; принятие решения о заключении коллективного договора и утверждение отчета о его исполнении. 

Ученый совет ГУУ является постоянно действующим выборным представительным органом, осуществляющим общее руководство Университетом. В ведении Ученого совета в соответствии с Уставом Университета и Положением об Ученом совете (приказ ГУУ от 22 марта 2019 года № 156-I)  основополагающие вопросы деятельности Университета, включая его образовательную, научно-исследовательскую, информационно-аналитическую, финансово-хозяйственную деятельность; вопросы международного сотрудничества; обеспечение деятельности диссертационных советов ГУУ; иные полномочия, отнесенные к компетенции Ученого совета ГУУ.

Единоличным исполнительным органом Университета является ректор, который несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной работой, организационно-хозяйственной деятельностью вуза, осуществляет иную деятельность в соответствии с законодательством РФ, уставом и локальными нормативными актами Университета. 

Для осуществления управления отдельными направлениями деятельности введены должности проректоров ГУУ. Проректоры контролируют и координируют работу Университета по курируемым направлениям деятельности в соответствии с возложенными обязанностями и делегированными ректором полномочиями. Распределение обязанностей между проректорами установлено приказом ректора ГУУ от 1 марта 2018 года № 110-I «О распределении обязанностей и исполнения части делегированных ректором полномочий между проректорами» с внесением изменений приказами ГУУ от 30 апреля 2019 года № 225-I и от 29 августа 2019 года № 387-I. 

Попечительский совет ГУУ содействует решению задач развития Университета; привлечению финансовых и материальных средств для обеспечения деятельности и развития Университета; совершенствованию материально-технической базы вуза. 

В ГУУ функционирует ряд коллегиальных органов, способствующих формированию управленческих решений: учебно-методический совет ГУУ, научно-технический совет ГУУ, совет молодых ученых ГУУ, ученые советы институтов. Порядок создания и деятельности, состав и полномочия определяются положениями об этих советах, которые принимаются на Ученом совете ГУУ и утверждаются ректором. 

Основная роль в подготовке квалифицированных специалистов в ГУУ принадлежит институтам, которые реализуют подготовку по образовательным программам бакалавриата, магистратуры, а также программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Директора институтов находятся в непосредственном подчинении ректора ГУУ.

Организация взаимодействия структурных подразделений Университета строится в строгом соответствии с Уставом ГУУ, организационной структурой Университета, положениями о структурных подразделениях и должностными инструкциями работников.

При решении стандартных вопросов взаимодействия структурных подразделений реализуется вертикаль управления: ректорат – институты – кафедры; ректорат – руководители структурных подразделений (департаментов, управлений, центров и т. д.).

РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГУУ И ЕЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В 2019 году Университет осуществлял образовательную деятельность по 13 направлениям подготовки бакалавриата, 8 направлениям подготовки магистратуры и 8 направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Университет осуществляет подготовку обучающихся по очной, очно-заочной и заочной формам обучения. Наибольшая доля студентов обучается по очной форме обучения всех уровней образования – 6 341 человек или 64,7%.

Анализ распределения контингента студентов по укрупненным группам направлений подготовки всех уровней образования показал, что в 2019 году большая доля студентов (78,1%) обучается по направлениям подготовки, входящим в укрупненную группу 38.00.00 Экономика и управление. 

Анализ контингента студентов всех уровней образования, обучающихся на бюджетной основе (2 794 человека) и на договорной (коммерческой) основе (6 998 человек), показал, что доля обучающихся на договорной основе в 2019 году составила 71,5%.

Деятельность Учебного центра довузовской подготовки и дополнительного образования «Азъ»

Набор слушателей по обучению на подготовительных программах для поступления в высшие учебные учреждения РФ осуществляет Учебный центр довузовской подготовки и дополнительного образования «Азъ» (далее – УЦ ДПиДО «Азъ») Управления по организации приема в университет, довузовской подготовки и дополнительного образования  Департамента организации приема в университет, учебной мобильности студентов и трудоустройства. УЦ ДПиДО «Азъ» совместно с ведущими педагогами-практиками города Москвы и Московской области разрабатывает методическое обеспечение программ обучения, в том числе с использованием новых технологий и методов обучения, и организовывает учебный процесс. Основной целью деятельности УЦ ДПиДО «Азъ» является повышение уровня общеобразовательной подготовки всех категорий абитуриентов и их грамотная профессиональная ориентация.

В 2019 году УЦ ДПиДО «Азъ» были реализованы следующие программы:

• по подготовке к сдаче основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) для учащихся 9-х классов;
• для учащихся 10-х классов;
• по подготовке к сдаче единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) для учащихся 11-х классов;
• по подготовке к внутренним вступительным испытаниям ГУУ для выпускников колледжей, а также лиц, окончивших школу в предыдущие годы;
• по подготовке к вступительному экзамену ГУУ для поступления на программы магистратуры.

Набор на основные программы для 11-х классов, с периодом обучения восемь месяцев, проводился с мая по сентябрь 2019 года, а для 9-х и 10-х классов – с мая по октябрь 2019 года. 

За отчетный период были утверждены и реализованы основные, сокращенные (интенсив, экспресс) программы для учащихся 11-х классов, основные для учащихся 9-10-х классов, а также различные направления по программе подготовки к внутреннему вступительному экзамену в магистратуру ГУУ. Реализованы различные варианты сокращенных и дополнительных программ. Все программы включают в себя промежуточные и итоговые контрольные испытания. Итоговые испытания в виде репетиционных экзаменов проходят в соответствии с правилами и процедурой проведения ОГЭ и ЕГЭ, в них могут принять участие все желающие, в том числе сторонние участники, не являющиеся слушателями УЦ ДПиДО «Азъ». 

В связи с изменениями форматов проведения ОГЭ и ЕГЭ и требований подготовки к экзаменам, УЦ ДПиДО «Азъ» проводит актуализацию учебно-методических комплексов по каждой программе. За отчетный период были подготовлены и изданы четыре новых учебных пособия объемом 69,75 печатных листов, общим тиражом 550 экземпляров.

Количество слушателей различных программ, которые завершили обучение в 2019 году, составило: по программе 11 класса и выпускников колледжей – 211 человек; по программе 10 класса – 56 человек; по программе 9 класса – 28 человек; по программе подготовки к вступительному экзамену в магистратуру – 51 человек. Итого завершили обучение в 2019 году 346 человек.

В учебном процессе за отчетный период задействовано 22 преподавателя, из них: 54% – штатные преподаватели ГУУ, 14% – сторонние преподаватели высших учебных заведений, 32% – педагогические работники общеобразовательных учреждений. 

Объем поступивших денежных средств по программам УЦ ДПиДО «Азъ» в 2019 году по сравнению с 2018 годом увеличился на 13,87% и составил 22 503 335,67 рублей. 

Результаты деятельности приёмной комиссии 

Организацией приема на обучение в ГУУ по образовательным программам бакалавриата и магистратуры занимается Управление по организации приема в университет, довузовской подготовки и дополнительного образования Департамента организации приема в университет, учебной мобильности студентов и трудоустройства.

Организация приема документов, проведение вступительных испытаний, апелляций, процедура зачисления абитуриентов в контингент студентов, формирование личных дел будущих студентов регламентируется Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 октября 2015 года № 1147 и осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и локальными актами ГУУ.

Вступительные испытания при приеме в ГУУ проводятся с целью определения возможности поступающих осваивать соответствующие образовательные программы. В качестве вступительных испытаний на образовательные программы бакалавриата ГУУ принимаются результаты ЕГЭ. Лица, не имеющие результатов ЕГЭ и относящиеся к категории граждан, имеющих право поступления по результатам прохождения вступительных испытаний, проводимых ГУУ самостоятельно, проходят их в письменной форме.

Содержательная часть вступительных экзаменов в ГУУ определяется в соответствии с требованиями примерных программ вступительных испытаний в образовательные учреждения высшего образования (высшие учебные заведения), разработанными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации на основе обязательного минимума содержания среднего общего образования и примерных программ по общеобразовательным предметам, составляющим вариативную часть (федеральный компонент) действующего базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

Программы общеобразовательных вступительных испытаний формируются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федерального государственного стандарта основного общего образования и соответствующих федеральных государственных стандартов среднего профессионального образования.

При проведении конкурса, помимо баллов по результатам вступительных испытаний, ГУУ также принимал во внимание индивидуальные достижения поступающих. Баллы за индивидуальные достижения по перечню, представленному в правилах приема, включались в сумму конкурсных баллов поступающих:

• наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;
• наличие золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)»;
• наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием;
• наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием;
• наличие статуса победителя или призера в очном туре Олимпиады ГУУ «Турнир будущих управленцев»;
• статус победителя конкурса школьных проектов ГУУ;
• сертификат ГУУ, подтверждающий успешное прохождение подготовки к поступлению в ГУУ.

В целях привлечения талантливой молодежи ректоратом Университета был разработан специальный пакет преференций «Лидеры ГУУ 2019» для победителей и призеров олимпиад, а также 100-балльников по ЕГЭ при поступлении в ГУУ:

• повышенная стипендия в 1 семестре 1 курса;
• зарубежные стажировки в летний период за счет средств ГУУ;
• определение индивидуальных мест прохождения практики и выстраивание индивидуальной траектории карьерного развития.

Для поступления на очную, очно-заочную, заочную формы обучения по образовательным программам магистратуры необходимо пройти вступительные испытания. При проведении конкурса, помимо баллов по результатам вступительных испытаний, ГУУ также принимал во внимание индивидуальные достижения поступающих. В сумму конкурсных баллов поступающих включались баллы за индивидуальные достижения по перечню, представленному в правилах приема: наличие диплома о высшем образовании с отличием; результаты научной деятельности.

В 2019 году Управлением информационных технологий был введен в действие электронный документооборот «Личный кабинет абитуриента», который упростил процедуру подачи документов, а также перенос информации о поступающем в систему 1С-абитуриент.

Обобщенные данные по ежегодному приему студентов на образовательные программы бакалавриата по всем формам обучения на 20192020 учебный год приведены в таблице 1.

Таблица 1

Число принятых студентов бакалавриата по формам обучения

Год	Очная форма			Очно-заочная форма			Заочная форма (1 и 2 набор)
	всего	в том числе		всего	в том числе		всего	в том числе
		на бюджетную основу	на договорную основу		на бюджетную основу	на договорную основу		на бюджетную основу	на договорную основу
2019-2020	1620	519	1101	304	60	244	462	–	462

Общая численность принятых на обучение по образовательным программам бакалавриата на 2019-2020 учебный год составила 2 386 человек, в 2018-2019 учебном году – 2 169 человек. Увеличение приема абитуриентов объясняется активными профориентационными мероприятиями, организацией процесса приема абитуриентов и эффективным информационным сопровождением приемной кампании.

Обобщенные данные по приему студентов на образовательные программы магистратуры по всем формам обучения на 2019-2020 учебный год приведены в таблице 2.

Таблица 2

Число принятых студентов магистратуры по формам обучения

Год		Очная форма			Заочная форма (1 и 2 набор)
	всего	в том числе		всего	в том числе
		на бюджетную основу	на договорную основу		на бюджетную основу	на договорную основу
2019-2020	249	80	169	393	–	393

Общая численность зачисленных на образовательные программы бакалавриата и магистратуры в 2019 году составила 3 028 человек.

Соотношение между бюджетным приемом и приемом по договорам с полным возмещением затрат на обучение бакалавров в отчетном периоде представлено в таблице 3.

Таблица 3

Соотношение между бюджетным и договорным приемом на обучение по образовательным программам бакалавриата

Год приема	Принято студентов по всем формам обучения, человек			Доля договорного приема в общем приеме, %
	всего	в том числе
		на бюджетной основе	на договорной основе
2019-2020	2386	579	1807	75,7

Анализ объемов приема 2019-2020 учебного года показывает, что доля договорного контингента бакалавриата по всем формам обучения составила 75,7%.

Среди направлений подготовки бакалавриата, обеспеченных бюджетным финансированием, в 2019 году наибольшим спросом у абитуриентов пользовались такие направления, как 42.03.01 Реклама и связи с общественностью (конкурс 70 человек на место), 40.03.01 Юриспруденция (конкурс 54 человека на место), 43.03.03 Гостиничное дело (конкурс 63 человека на место). Значительно вырос конкурс по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (31 человек на место), 01.03.02 Прикладная математика и информатика (30 человек на место).

Прием на целевое обучение осуществляется в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 21 марта 2019 года № 302 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 года № 1076». Прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов осуществляется в пределах квоты приема на целевое обучение, установленной соответственно Правительством РФ, органом государственной власти субъекта РФ или органом местного самоуправления, в соответствии с договором о целевом обучении, заключенным между гражданином, поступающим на обучение по образовательной программе, и заказчиком, указанным в части 1 статьи 71.1 Федерального закона № 273-ФЗ.

ГУУ заключил договоры на целевое обучение по образовательным программам бакалавриата с 30 организациями, среди них: Федеральная служба государственной статистики (Росстат), Правительство Республики Северная Осетия-Алания, Управление Федеральной налоговой службы по Московской области, Публичное акционерное общество «Московская объединенная электросетевая компания», Муниципальное бюджетное учреждение по городскому хозяйству и благоустройству территорий «Звездный» ЗАТО городского округа Звездный городок, Государственная жилищная инспекция города Москвы, Акционерное общество «Научно-производственное предприятие «Геофизика-Космос» (АО «НПП «ГеофизикаКосмос»), Управление муниципального хозяйства администрации Минераловодского городского округа, Федеральное казначейство  (Казначейство России) и другие организации.

Количество зачисленных на бюджетные места в рамках квоты приема на целевое обучение на образовательные программы бакалавриата в 20192020 учебном году составило 42 человека, что в семь раз больше показателя за 2018-2019 учебный год – 6 человек. 

ГУУ заключил договоры на целевое обучение по образовательным программам магистратуры с 6 организациями, среди них: Акционерное общество «Научно-исследовательский инженерный институт», Центральное управление государственного речного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта, Открытое акционерное общество «Межведомственный аналитический центр» и другие организации. 

Количество зачисленных на бюджетные места в рамках квоты приема на целевое обучение по программам магистратуры в 2019-2020 учебном году составило 11 человек.

Приемная комиссия ГУУ совместно с профильными выпускающими кафедрами ГУУ и руководителями образовательных программ (бакалавриата и магистратуры) проводит мероприятия по привлечению поступающих в ГУУ. Среди них: регулярное участие в отраслевых и специализированных образовательных выставочных мероприятиях, в том числе Московской международной выставке «Образование и карьера», «Московский день профориентации и карьеры», «Московский международный салон образования»; организация и проведение дней открытых дверей; работа со школами и СПО; размещение рекламно-информационных материалов в периодической печати и специализированных справочных изданиях; изготовление буклетов, листовок и другой рекламной продукции.

Организация учебного процесса

Подготовка в Университете бакалавров, магистров и научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется по образовательным программам (далее – ОП), разработанным на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (далее – ФГОС ВО).

ОП включают следующие документы: календарный учебный график, рабочий учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей) и практик, программы государственной итоговой аттестации, характеристику фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, характеристику фондов оценочных средств для государственной итоговой аттестации (далее – ГИА), иные методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей ОП и отражающие требования к выпускникам, предусмотренные ФГОС ВО.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов в Университете осуществляется на основе Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости обучающихся Университета (приказ ГУУ от 14 июня 2017 года № 252-I, с внесением изменений приказом ГУУ от 13 февраля 2019 года № 40-I), разработанного на основе соответствующих рекомендаций Минобрнауки России.

Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценку качества усвоения содержания компонентов дисциплины в процессе ее изучения обучающимися, промежуточная аттестация студентов – процедура оценивания промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик. 

Контроль за качеством освоения ОП осуществляется через систему сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана соответствующего направления подготовки. 

Использование современных технологий обучения  и форм организации учебного процесса

Учебный процесс в Университете сочетает в себе традиционные формы академической учебной работы (лекции, семинары, практические занятия, лабораторные, курсовые работы и так далее) с инновационными.

В своей работе институты и кафедры интегрируют различные подходы к разработке эффективных технологий обучения студентов: игровой, межпредметный, личностно-ориентированный. В учебном процессе широко используются деловые игры, метод конкретных ситуаций (case-study), мини-конференции, онлайн-курсы, видеокурсы, компьютерные и модульные программы, проведение круглых столов, выполнение индивидуальных творческих заданий. На практических занятиях применяются имитационные и неимитационные формы занятий.

Практикуется проведение занятий с организацией работы в малых группах и в форме тестирования профессиональных качеств студентов. Для развития творческих способностей обучающихся и активизации их творческого потенциала преподаватели применяют коучинговый стиль обучения, помогающий самостоятельно приобретать знания, развивать необходимые способности и формировать новые навыки, а также предлагают свои методы мотивации творчества студентов.

Участие в олимпиадах и конкурсах

В 2019 году студенты ГУУ принимали участие во многих международных, всероссийских, межвузовских (городских) олимпиадах и конкурсах, в которых занимали призовые места и становились победителями, лауреатами и дипломантами: международный молодежный конкурс эссе «Современная картина мира глазами молодежи» в рамках международного научно-практического форума «Россия в XXI веке: глобальные вызовы, риски и решения»; всероссийский конкурс молодежных авторских проектов «Моя страна – моя Россия»; всероссийский конкурс инновационных научно-исследовательских проектов по управлению персоналом и экономике труда в рамках X Международного межвузовского кадрового форума им. А.Я. Кибанова «Инновационное управление персоналом»; всероссийская олимпиада по логистике (конкурс «Логистика вокруг нас»); межвузовский молодежный форум на иностранных языках «Glossa: Современные проблемы межкультурной коммуникации молодежи»; VII Международный студенческий турнир по логистике на английском языке Logistics Open Tournament 2019; ежегодная всероссийская образовательная акция «Тотальный диктант».  

Всего в 2019 году в Университете было проведено 2 всероссийских, 3 межвузовских и 10 внутривузовских олимпиад и 6 внутривузовских конкурсов студенческих научных и творческих работ, эссе.

Организация прохождения практик 

ГУУ организует прохождение различных видов практик: учебной, производственной и преддипломной. 

Прохождение практик направлено на приобретение, отработку и закрепление обучающимися практических умений и навыков, применения теоретических знаний для решения практических задач по выбранному направлению подготовки. Уровень практической подготовки оценивается в период подведения итогов практики. По итогам прохождения практики обучающиеся готовят отчеты о выполнении заданий практики с дальнейшей их защитой. 

В 2019 году на все виды практик было направлено 11 025 практикантов. Из них: 6 273 обучающихся бакалавриата и магистратуры проходили практику по очной форме обучения; 810 – по очно-заочной форме обучения; 3 942 – по заочной форме обучения. Доля практикантов по очной форме обучения занимает 57% от общего количества обучающихся, прошедших практику в 2019 году.

Выбор мест (баз) прохождения практик соответствовал видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована образовательная программа соответствующего направления подготовки обучающихся. 

В список баз практик вошли: министерства РФ; федеральные службы РФ; федеральные агентства РФ; министерства Московской области; департаменты города Москвы; префектуры административных округов Москвы; управы районов Москвы; производственные предприятия, учреждения, НПО, НИИ отраслевой промышленности; финансово-кредитные учреждения и страховые компании; гостиницы и туристические компании; торговые, торгово-посреднические, рекламные фирмы; представительства зарубежных фирм; структурные подразделения ГУУ, другие организации.

В 2019 году на учебную практику было направлено 964 обучающихся бакалавриата очной формы обучения. На производственную практику было направлено 1 250 обучающихся бакалавриата очной формы обучения, а на преддипломную практику было направлено 1 117 обучающихся.

Периоды проведения практики у обучающихся различных направлений подготовки соответствовали календарным графикам учебного процесса.

По результатам прохождения практики ряду студентов было предложено дальнейшее трудоустройство в организациях после окончания ГУУ либо они были включены в кадровый резерв на освобождающиеся вакансии в организации.

В 2019 году Департаментом академической политики и реализации образовательных программ ГУУ были: 

• заключены договоры и соглашения о сотрудничестве с Министерством науки и высшего образования РФ, Министерством финансов РФ, Министерством строительства и ЖКХ РФ, Министерством сельского хозяйства РФ, Министерством социального развития Московской области, Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Федеральным агентством по надзору в сфере образования и науки, Департаментом природопользования и охраны окружающей среды, Центральным информационно-технологическим таможенным управлением, Московской городской думой, ПАО «Аэрофлот», ЗАО «РЕНО России», АО «АЛЬФА-БАНК», АО «Банк ДОМ.РФ», АО «Первая Грузовая Компания», АО «Вертолеты России», АО «Делойт и Туш СНГ», АО «1 Ювелирная сеть», АНО «Центр студенческих программ Российского союза молодежи», ООО «Комплексная правовая защита»;
• организовано участие студентов ГУУ в конкурсном отборе стажерской программы (зимней и летней) Министерства промышленности и торговли РФ;
• дополнительно направлены на стажировки обучающиеся ГУУ в следующие организации: Министерство финансов РФ, Министерство промышленности и торговли РФ, Министерство экономического развития РФ, Министерство юстиции РФ, Федеральную службу по финансовому мониторингу РФ, АО «Гринатом», ГК «Росатом», X5 Retail Group;
• оформлены 1 214 договоров на прохождение практики студентами, из них 257 договоров с организациями – базами практик и 957 договоров на период прохождения практики.

Проведение итоговой аттестации 

Государственная итоговая аттестация (далее – ГИА) выпускников Университета в соответствии с требованиями образовательных стандартов включает два этапа: проведение государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы (далее – ВКР). Структура и организация ГИА в Университете регламентирована действующим «Положением о государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и магистратуры в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Государственный университет управления», а также локальными нормативными актами Университета. 

Государственная итоговая аттестация проводится Государственными экзаменационными комиссиями (далее – ГЭК). Для проведения государственной итоговой аттестации в 2019 году в ГУУ было сформировано 97 ГЭК по приему государственных экзаменов и защите выпускных квалификационных работ по 20 направлениям подготовки. Качественный состав ГЭК соответствовал установленным требованиям. 

За аттестуемый период наблюдается увеличение числа защищаемых ВКР, носящих научно-исследовательский характер. Средний балл сдачи государственного экзамена варьируется в диапазоне 4,3–4,5 балла, что свидетельствует о стабильности качественного уровня выпускников. 

Подготовка обучающихся в Университете характеризуется достаточно высоким качеством, что подтверждается итогами защиты ВКР и сдачи государственных экзаменов. 

Трудоустройство выпускников

Одним из основных показателей качества подготовки обучающихся является востребованность выпускников после окончания Университета. В целях реализации задач, связанных с содействием трудоустройству выпускников и оказанием помощи в профессиональном становлении, в ГУУ действует Центр развития карьеры и трудоустройства выпускников (далее – Центр). 

Основные направления деятельности Центра:

• сотрудничество с предприятиями и организациями, выступающими в качестве работодателей для выпускников;
• предоставление работодателям информации о выпускниках ГУУ, о программах подготовки/переподготовки специалистов, о возможностях получения дополнительного профессионального образования и/или повышения квалификации;
• сбор, обобщение, анализ и предоставление обучающимся информации о состоянии и тенденциях рынка труда, о требованиях, предъявляемых к соискателю рабочего места, формирование банка данных вакансий, предлагаемых работодателями по соответствующим профессиям;
• содействие личностному развитию, а также процессам трудовой и социальной адаптации молодежи;
• содействие студентам в трудоустройстве в соответствии с полученной квалификацией;
• развитие базы выпускников ГУУ;
• укрепление контактов с выпускниками, установление и развитие партнерских отношений между ними;
• проведение мероприятий, направленных на развитие взаимоотношений между выпускниками (День выпускников ГУУ, выездные бизнес-встречи и др.);
• выпуск информационных и рекламных материалов, проведение мероприятий, способствующих трудоустройству выпускников и повышающих их конкурентоспособность на рынке труда;
• осуществление координационной деятельности подразделений ГУУ в области занятости, участие в разработке стратегии по подготовке специалистов высшего образования.

Центр координирует работу по трудоустройству студентов  и выпускников ГУУ, ориентируясь на оказание содействия адаптации молодого специалиста в профессиональном мире, на поддержание партнерских, деловых отношений между выпускниками ГУУ, на укрепление их контактов с вузом. 

В 2019 году в рамках работы Центра были проведены следующие мероприятия: две ярмарки вакансий, четыре мастер-класса, помогающие выпускникам овладевать набором необходимых компетенций при устройстве на работу; три деловые игры для студентов ГУУ.

Сотрудниками Центра разработана и внедрена уникальная электронная анкета для выпускников бакалавриата и магистратуры. Путем данного анкетирования было опрошено 100% выпускников.

Сотрудники Центра прошли обучение на семинаре «Актуальные вопросы центров развития карьеры», где специалисты ведущих российских и зарубежных университетов делились опытом работы с выпускниками, их эффективного трудоустройства.

Центром осуществлялась следующая текущая деятельность: курирование работы клуба «Карьерист» в рамках проведения еженедельных занятий для студентов ГУУ; ведение группы «Центр развития карьеры и трудоустройства выпускников ГУУ»; организация еженедельных рассылок выпускникам ГУУ для информирования о вакансиях, предстоящих и прошедших мероприятиях ГУУ; пополнение базы данных выпускников ГУУ.

Особое внимание ГУУ уделяет обучению и содействию в трудоустройстве инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). В Университете создан ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ (далее – РУМЦ), который осуществляет совместный план работы с инвалидами в образовательных организациях высшего образования на территории Москвы, Московской и Орловской областей. В Университете созданы специальные условия для получения высшего образования инвалидами и лицами с ОВЗ по программам бакалавриата, магистратуры, научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Общая численность инвалидов и лиц с ОВЗ, зачисленных на образовательные программы бакалавриата в 2019 году, составила 38 человек. 

В 2019 году было выпущено 4 обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, среди которых 2 человека были трудоустроены в течение трех месяцев после окончания обучения при содействии вуза. 

В 2019 году было выпущено 1 612 бакалавров и 724 магистра (340 – очной формы обучения). Из них трудоустроено (по данным анкет): 78% от выпуска бакалавров и 88% от выпуска магистров очной формы обучения.

Дополнительное профессиональное образование в ГУУ

Система дополнительного профессионального образования ГУУ представлена отделом дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) и 6 структурными подразделениями ГУУ, реализующими программы ДПО. Организацию, контроль, координацию, содействие и учебно-методическое сопровождение деятельности структурных подразделений, реализующих дополнительные образовательные программы в Университете, осуществляет отдел ДПО. 

В ГУУ дополнительное образование осуществляется посредством реализации следующих дополнительных образовательных программ: 

• программы профессиональной переподготовки с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA)» с возможностью получения специализаций;
• программы профессиональной переподготовки, которые дают право на ведение нового вида профессиональной деятельности;
• программы повышения квалификации;
• дополнительные общеобразовательные программы для детей и взрослых.

Контингент слушателей дополнительного образования формируется:

• из числа физических лиц, пришедших на обучение в ГУУ в результате собственного выбора (договоры с физическими лицами);
• слушателей, поступивших на обучение, согласно заключенным договорам с предприятиями и организациями (договоры с юридическими лицами);
• лиц, направленных     на      дополнительное профессиональное

образование в рамках субсидий федеральных органов управления;

• групп слушателей, сформированных в результате мониторинга сайта закупок, участия в закупочных процедурах и заключения контрактов на оказание образовательных услуг по дополнительным образовательным программам.

В качестве заказчиков выступали следующие структуры: Фонд социального страхования РФ, Государственное унитарное предприятие города Москвы «Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени метрополитен имени В.И. Ленина», Федеральный фонд обязательного медицинского страхования, Федеральная служба государственной статистики, Центральный банк РФ, ООО «Сибирская Интернет Компания», ООО «Консалтинговые технологии» Банк России; ОАО «Российские железные дороги»; Группа компаний «ЛУКОЙЛ».

Всего в 2019 году реализованы 92 дополнительные образовательные программы, в том числе 86 дополнительных профессиональных программ (далее – ДПП) и 6 программ дополнительного образования детей и взрослых, обучение прошли 3 134 человека, из них:

• в Высшей школе бизнеса (далее – ВШБ) по программам профессиональной переподготовки с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA)» (далее – МВА) обучались 173 человека (2 программы);
• в Институте делового администрирования и бизнеса (далее – ИДАиБ) по программе переподготовки с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA)» обучались 33 человека;
• по 31 программе профессиональной переподготовки (в том числе 6 программам с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее – ЭО и ДОТ) прошли обучение 784 человека;
• по 52 программам повышения квалификации (в том числе 19 программам с применением ЭО и ДОТ) контингент слушателей составил 1 859 человек;
• по 6 общеобразовательным программам для детей и взрослых было обучено 285 человек.

Анализ численности обученных слушателей в отчетном году позволяет оценить долевое распределение контингента по видам программ обучения. Максимальное количество слушателей приходится на программы повышения квалификации – около 60%, 25% слушателей приходится на программы профессиональной переподготовки, более 6% слушателей предпочли обучаться на программе МВА и чуть более 9% слушателей пришлось на дополнительные образовательные услуги для детей и взрослых.

Структура и содержание ДПП соответствуют нормативным требованиям и направлены на формирование новых или совершенствование необходимых компетенций слушателей согласно федеральным государственным образовательным стандартам, профессиональным стандартам, квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям и профессиям. Сравнительный анализ количества реализованных в ГУУ в 2019 году дополнительных программ указывает на их стабильную востребованность.

Проведен анализ форм обучения по реализуемым программам: очным, очно-заочным (вечерним, модульным) и заочным, в том числе с применением электронного обучения и ЭО и ДОТ. Доля ДПП, реализуемых с применением ЭО и ДОТ в 2019 году, составила 27%. Численность обученных составила 992 человека. 

Дистанционная и электронная форма обучения становится год от года все более востребованной. Особенностью такой формы подачи информации является возможность обучения большого количества слушателей одновременно, в различных регионах нашей страны и на своих рабочих местах. 

Более 50% доходной деятельности ГУУ по реализации программ профессиональной переподготовки составляют договоры с физическими лицами. Данная тенденция объясняется желанием слушателей повысить свой профессиональный уровень и получить возможность карьерного роста, а со стороны работодателя – потребностью в подготовке кадров для успешного развития собственных компаний.

Качество подготовки слушателей по результатам итоговых испытаний соответствует оценке «отлично» у 89% выпускников программы МВА и 73% – по программам профессиональной переподготовки. Процент не защитившихся слушателей колеблется от 1,5 до 3%. За прошедший период наблюдается увеличение количества слушателей, успешно завершивших обучение, в среднем на 16% по сравнению с 2018 годом. Независимо от вида образовательной программы (MBA, профессиональная переподготовка, повышение квалификации) 89% преподавательского состава, участвующего в реализации программ ДПО, – штатные педагогические работники ГУУ, которые имеют ученое звание профессора и доцента; все штатные преподаватели имеют ученую степень и опыт практической работы по специальности в реальном рыночном секторе экономики. Качество содержания подготовки слушателей достигается путем проведения занятий не только штатными преподавателями, но и приглашенными высококвалифицированными специалистами из бизнес-среды и других вузов.

В 2019 году стратегическое партнерство по разработке и реализации дополнительных образовательных программ позволило ИДАиБ: получить международное признание Института финансовых аналитиков (IFA, Великобритания) программы «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА)»; привлечь на площадку ГУУ известных экспертов; разработать и реализовать уникальные образовательные программы; расширить сферу присутствия ГУУ на рынке услуг бизнесобразования; создать уникальную информационно-аналитическую базу для работников Центрального банка РФ.

В сентябре 2019 года Национальный совет по оценке качества делового образования (НАСДОБР) провел очередную аккредитацию программы МВА ВШБ ГУУ, результатом которой стало подтверждение высокого качества программы и рекомендация о продлении аккредитации на пять лет.

Структурные подразделения ГУУ – ВШБ ГУУ и ИДАиБ в 2019 году в народном рейтинге российских выпускников бизнес-школ заняли 3 и 4 места соответственно, наряду с высшими школами МГУ и РАНХиГС.

Дополнительное профессиональное образование  педагогических работников Университета

Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для педагогических работников ГУУ в 2019 году осуществлялась с учетом утвержденного профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» и стратегическими направлениями развития Университета. Организацию работы по дополнительному профессиональному образованию научно-педагогических работников Университета осуществляет отдел ДПО. В отчетном году отделом проводилась работа по следующим направлениям: 

• организация и проведение дополнительного профессионального образования в ГУУ для педагогических работников сторонних организаций на внебюджетной основе;
• внутривузовское повышение квалификации профессорско-преподавательского состава в соответствии со стратегией развития Университета;
• обеспечение процесса повышения квалификации сотрудников и научно-педагогических работников ГУУ в сторонних организациях и вузах в целях удовлетворения собственных профессиональных интересов.

В 2019 году в соответствии со стратегическими направлениями развития образования в РФ, в том числе выполнения работы по организации общественно значимых мероприятий в сфере образования, в ГУУ была реализована программа повышения квалификации «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного образования» в РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в рамках государственного задания Минобрнауки России для педагогических работников и подготовлен комплект учебно-методических материалов. Обучение прошли 457 человек из числа работников образовательных организаций высшего образования из десяти вузов России. Педагогические работники ГУУ прошли обучение в количестве 33 человек.

В Университете активно действует система дополнительного профессионального образования, которая предполагает реализацию более 100 дополнительных профессиональных программ.

Важным направлением деятельности отдела ДПО являлся мониторинг рынка образовательных услуг о возможности освоения дополнительных профессиональных программ по профильным направлениям подготовки в ГУУ. Информация передавалась в институты и на кафедры Университета, оформлялись соответствующие представления и направления на обучение в вузы, научные организации, предприятия и учреждения города Москвы и других регионов.

Являясь членом Ассоциации ведущих вузов по экономике и менеджменту (далее – АВВЭМ), Университет имел возможность в течение 2019 года направлять своих преподавателей на программы повышения квалификации в вузы – члены АВВЭМ.  

В отчетном году в ГУУ традиционно уделялось внимание повышению квалификации начинающих преподавателей. Из 27 педагогических работников Университета с педагогическим стажем до трех лет прошли обучение по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации 19 человек, из них по программам профессиональной переподготовки – один преподаватель. Остальные преподаватели повышали квалификацию в рамках университетских и кафедральных методологических семинаров, научных конференций.

В целом за отчетный период по всем видам дополнительных образовательных программ прошли обучение 463 человека, что составило более 82% от численности научно-педагогических работников Университета на конец отчетного периода, в том числе по программам повышения квалификации – 448 работников и по программам профессиональной переподготовки – 15 человек. Около 95% слушателей программ повышения квалификации выполнили задание итоговой аттестации и получили удостоверения установленного образца.

РАЗДЕЛ 3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГУУ И ЕЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Научно-исследовательские работы (далее – НИР) выполнялись в структурных подразделениях ГУУ в рамках следующих основных научных направлений:

• Математические и инструментальные методы экономики;
• Мировая экономика;
• Теория и методология управления социально-экономическими системами (Экономика и управление народным хозяйством);
• Финансы, денежное обращение и кредит; Бухгалтерский учет, статистика;
• Экономическая теория.

Развитие основных научных направлений обусловлено появлением новых актуальных проблем в области экономики и управления, а также необходимостью постоянного совершенствования научно-методического обеспечения образовательных программ подготовки квалифицированных кадров. Развитие основных научных направлений осуществляется с учетом развития научно-технологического комплекса и цифровой экономики России, ориентируется на следующие основные направления реализации стратегии развития научно-исследовательской деятельности Университета:

• Big data (Большие данные) в маркетинге;
• Информационные технологии и искусственный интеллект в управлении;
• Правовые аспекты регулирования цифровой экономики;
• Проектный подход в организации управления развитием цифровой экономики;
• Развитие профессиональных компетенций для экономики будущего и формирование ценностных стандартов специалистов Индустрии 4.0;
• Современные финансовые технологии (Финтех);
• Цифровые технологии в промышленности, энергетике и на транспорте.

Сведения об основных научных школах Университета

В 2019 году продолжили развитие основные научные школы ГУУ: 

1. Международные интеграционные объединения и преференциальные торговые соглашения между странами. Руководитель: Е.Н. Смирнов – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры мировой экономики и международных экономических отношений ГУУ.
2. Анализ и моделирование экономических процессов и систем. Руководитель: Н.В. Кузнецов – доктор экономических наук, доцент кафедры финансов и кредита ГУУ.
3. Управление персоналом. Руководитель: Е.А. Митрофанова – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры управления персоналом ГУУ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, почетный работник высшего образования России.
4. Государственное управление и политика. Руководитель: Н.А. Омельченко – доктор исторических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, почетный работник высшего профессионального образования РФ, заведующий кафедрой государственного управления и политических технологий ГУУ.
5. Управление реальной экономикой. Руководитель: В.Я. Афанасьев – доктор экономических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, заслуженный работник высшей школы РФ, заведующий кафедрой экономики и управления в топливно-энергетическом комплексе ГУУ.
6. Анагенез управления финансами реального сектора экономики. Руководитель: А.Н. Жилкина – доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой финансов и кредита ГУУ.
7. Управление маркетингом. Руководитель: Г.Л. Азоев – доктор экономических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ, почетный работник высшего образования РФ, директор Института маркетинга, заведующий кафедрой маркетинга ГУУ.
8. Управление рисками и обеспечением безопасности социально-экономических и общественно-политических систем. Руководитель: Я.Д. Вишняков – доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры управления природопользованием и экологической безопасностью ГУУ.
9. Логистика. Руководитель: Б.А. Аникин – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры логистики ГУУ.
10. Системная экономическая теория. Руководитель: Г.Б. Клейнер – член-корреспондент РАН, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой институциональной экономики ГУУ.

Объём научно-исследовательских работ

Научные исследования в научно-исследовательских подразделениях ГУУ в отчетном периоде проводились по грантам Российского фонда фундаментальных исследований (далее – РФФИ), Российского научного фонда (далее – РНФ), по договорам с хозяйствующими субъектами и заказам министерств и ведомств.

Общий объем выполненных собственными силами в 2019 году научных исследований и разработок составил 51 284,60 тысяч рублей.

Патентно-лицензионная деятельность 

В 2019 году была продолжена работа по поддержке прав ГУУ на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе проведения научных исследований.

Патенты:

• Патент на изобретение «Система утилизации и использование попутного нефтяного газа», № государственной регистрации – 2472923. Авторы: Ильюша А.В., Афанасьев В.Я., Линник В.Ю, Удут В.Н., Язев В.А., Яшин Д.Ю.;
• Патент на изобретение «Комплекс оборудования для отработки газовых месторождений», № государственной регистрации – 2443851. Авторы: Ильюша А.В., Афанасьев  В.Я., Астахов  А.Ю., Лазник  А.А., Линник Ю.Н., Линник В.Ю., Ильюша Е.Н.;
• Патент на изобретение «Способ разработки сланцевых нефтегазоносных залежей и технологический комплекс оборудования для его осуществления», № государственной регистрации – 2547847. Авторы: Ильюша А.В., Афанасьев В.Я., Годин В.В., Линник Ю.Н., Линник В.Ю., Шерсткин В.В.;
• Патент на изобретение «Способ утилизации, сбора, переработки и использования попутного нефтяного газа и система для его осуществления», № государственной регистрации – 2547855. Авторы: Ильюша А.В., Афанасьев В.Я., Удут В.Н., Зайцев В.П., Постоев С.К.

Профессорско-преподавательский состав Университета ведет активную патентно-лицензионную деятельность, в том числе выступая соавторами сторонних объектов интеллектуальной собственности.  

Обсуждение вопросов развития научно-исследовательской деятельности Университета

Вопросы обоснования стратегии развития научно-исследовательской деятельности Университета, формирования и развития основных научных направлений и научных школ Университета, а также финансирования за счет собственных средств ГУУ основных научно-технических мероприятий и научных исследований, оценки результатов научной деятельности ГУУ и т. п. заслушиваются на Ученом совете ГУУ. Результаты научных исследований, предложения кафедр по участию в конкурсах на выполнение НИР по грантам, предложения о стимулирующих выплатах работникам ГУУ за публикации в рейтинговых (рецензируемых) научных изданиях в России и за рубежом заслушиваются на Научно-техническом совете (далее – НТС) ГУУ.  

Ученые советы институтов заслушивают отчеты по научной деятельности кафедр института, на заседаниях кафедр обсуждаются вопросы организации, выполнения, оценки результатов НИР, формулирования тем и планов научно-исследовательской деятельности кафедр и аспирантов, целесообразности публикации научных работ и учебно-методических пособий.

Порядок приемки результатов выполненных  научно-исследовательских работ 

Оценка результатов выполненных НИР (этапов НИР), качества подготовки научных отчетов и другой научно-технической документации, их соответствия требованиям технического задания или контракта (договора) осуществляется заказчиками НИР и рассматривается НТС ГУУ. По итогам рассмотрения НИР (этапа НИР) оформляется протокол НТС.

Научный отчет и другую научно-техническую документацию, откорректированные в соответствии с предложениями (и/или замечаниями) НТС, утверждает руководство исполнителя НИР (проректор ГУУ, курирующий научно-исследовательскую деятельность).

Работы, выполняемые в рамках государственных контрактов для министерств и ведомств, проходят процедуру приемки выполненных работ: по окончании срока исполнения контракта, отчет, подготовленный в соответствии с требованиями контракта на выполнение НИР и ГОСТ 7.322017, передается государственному заказчику на экспертизу и согласование. При получении положительного экспертного заключения сторонами подписывается акт сдачи-приемки исполненных обязательств, после чего производится оплата.

Публикации

В 2019 году научно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета опубликовано:

• 52 монографии, объемом 780,39 печатных листов;
• 248 учебников и учебных пособий, объемом 3 918,40 печатных листов; 
• 980 научных статей, опубликованных в изданиях, включенных в Российский индекс научного цитирования (далее – РИНЦ), объемом 309,02 печатных листов;
• 98 научных статей, опубликованных в изданиях, индексируемых в базе данных Web of Science, объемом 45,54 печатных листов;
• 230 научных статей, опубликованных в изданиях, индексируемых в базе данных Scopus, объемом 83,12 печатных листа;
• 748 научных статей, опубликованных в российских рецензируемых научных журналах ВАК, объемом 161,48 печатный лист;
• 1 572 тезиса докладов, объемом 244,47 печатных листа;
• 21 сборник научных трудов, объемом 459,25 печатных листов;
• 29 других публикаций (словари, энциклопедии, курсы лекций и др.), объемом 130,79 печатных листов.

Публикационная активность НПР ГУУ в научной периодике, индексируемой в системах цитирования Web of Science, Scopus, РИНЦ, следующая:

• количество цитирований в расчете на 100 НПР в индексируемой системе цитирования Web of Science – 19,99; Scopus – 123,45; РИНЦ – 1 992,17;
• количество статей в научной периодике в расчете на 100 НПР, индексируемой в системе цитирования Web of Science – 26,47; Scopus – 62,13; РИНЦ – 264,72.

Публикации, изданные авторами за последние пять лет, в РИНЦ процитированы 6 840 раз, что составляет 1 847,65 цитирований на 100 НПР.

С 1999 года в ГУУ издается теоретический и научно-методический журнал «Вестник университета». В издании публикуются теоретические и научно-методические работы ученых ГУУ и ведущих специалистов России и зарубежных стран по актуальным проблемам современного управления, экономики, социологии, психологии, развития образовательной среды. Журнал включен в перечень Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России (далее – ВАК) рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по следующим группам научных специальностей: 08.00.00 Экономика (экономические науки); 19.00.00 Психология (психологические науки); 22.00.00 Социология (социологические науки). Кроме того, «Вестник университета» по итогам 2019 года индексируется в следующих базах данных: eLIBRARY (входит в РИНЦ), EBSCO, DOAJ, CyberLeninka, UlrichsWeb, Google Scholar, WorldCat, Университетская библиотека Online, ERIH PLUS, BASE, Jisc Copac, РГБ (Российская государственная библиотека), The British Library, MIT libraries, Dimensions, Search Oxford libraries online, ВИНИТИ РАН, Соционет, Research4life, LENS.ORG, OpenAIRE. В октябре 2019 года была подана заявка в базу данных RSCI (русская полка журналов в Web of Science). Заявка находится на стадии рассмотрения. В декабре 2019 года журналу был присвоен ISSN (online) 2686-8415.

C 2013 года издается научно-практический международный журнал «Управление». В нем освещаются теоретические и прикладные материалы, связанные с разработкой и внедрением современного менеджмента, исследуются вопросы политологии, а также актуальные проблемы управления обществом, различными отраслями экономики, персоналом, финансами, инновациями в России, странах СНГ и зарубежных государствах. Журнал включен в Перечень ВАК рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по следующим группам научных специальностей: 08.00.00 Экономика (экономические науки); 23.00.00 Политология (политические науки). Журнал по итогам 2019 года индексируется в следующих базах данных: eLIBRARY (входит в РИНЦ), EBSCO, CyberLeninka, UlrichsWeb, Google Scholar, WorldCat, Университетская библиотека Online, РГБ (Российская государственная библиотека), ВИНИТИ РАН, BASE, DOAJ, Search Oxford libraries online, Research4life, LENS.ORG, OpenAIRE. В октябре 2019 года была подана заявка на включение журнала в RSCI (Russian Science Citation Index на платформе Web of Science). В декабре 2019 года были поданы заявки на включение журнала в международную библиографическую и реферативную базу данных «Web of Science» (Core collection) и ERIH PLUS. Также в декабре 2019 года журналу был присвоен ISSN (online) 2713-1645.

С 2018 года издается научный журнал «Цифровая социология». Миссия журнала состоит во всестороннем и объективном освещении, оперативном и независимом информировании читателей об исследованиях в сфере цифровой социологии. Цель журнала: обмен научными сведениями о новых решениях и применениях информационных технологий в социологии; широкое обсуждение новых идей в области цифровой социологии – отрасли социологической науки, исследующей роль Интернета и влияние электронных технологий на социальную жизнь в целом; организация международного сотрудничества через обмен научными идеями и привлечение специалистов в области цифровой социологии из разных стран к работе в составе редакционной коллегии и к опубликованию ими своих статей в полнотекстовом доступе.

Журнал по итогам 2019 года индексируется в следующих базах данных: eLIBRARY (РИНЦ), CyberLeninka, Университетская библиотека Online, Google Scholar, Research4life, LENS.ORG, EBSCO, СОЦИОНЕТ. С 2019 года стал доступен сайт журнала. Подана заявка на включение журнала в базу данных UlrichsWeb. В декабре 2019 года журналу был присвоен номер электронный версии ISSN 2713-1653. Планируется включение журнала в иные международные базы данных.

С 2018 года издается научный журнал «E-Management». Цель журнала: представление новых теоретических и практических материалов в области цифрового менеджмента, создание площадки для обсуждения наиболее важных практических результатов в сфере электронного управления, популяризация исследований в данной области, а также привлечение внимания всех специалистов к проблемам внедрения цифровых технологий в управленческие процессы. Целевую аудиторию журнала составляют отечественные и зарубежные специалисты-практики по вышеназванным направлениям, а также преподаватели, научные сотрудники, докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных научных, исследовательских и образовательных учреждений и организаций. 

Журнал по итогам 2019 года индексируется в следующих базах данных: eLIBRARY (РИНЦ), CyberLeninka, Университетская библиотека Online, Research4life, LENS.ORG, EBSCO, СОЦИОНЕТ. С 2019 года стал доступен сайт журнала. Подана заявка на включение журнала в базу данных UlrichsWeb. В декабре 2019 г. журналу был присвоен номер электронный версии ISSN 2686-8407. Планируется включение журнала в международные базы данных, в том числе в Scopus и Web of Science. 

Всего за 2019 год издано 22 номера научных периодических журналов, общим объемом 411,25 печатных листов, общим тиражом 2 200 экземпляров. 

Основные результаты научных исследований, их использование в образовательной деятельности

Результаты научных исследований активно используются НПР ГУУ в образовательной деятельности. В связи с внедрением новых образовательных стандартов происходит изменение подходов к обучению. Разрабатываются новые учебные дисциплины, онлайн-курсы, программы, методические указания, деловые игры, тесты, практические задания. Полученная в результате научных исследований инновационная образовательная продукция активно используется в учебном процессе. Апробация многих алгоритмов и методических рекомендаций осуществляется на семинарских занятиях, круглых столах, при руководстве самостоятельной работой обучающихся. Ряд материалов вошел в учебники, учебные пособия и другие материалы, используемые в учебном процессе.

Подготовка и проведение научных конференций и научных семинаров 

В 2019 году сотрудники Университета приняли участие в 251 научно-техническом мероприятии, 147 из которых международные. 

За отчетный период на базе ГУУ было проведено 130 научно-технических мероприятий, в том числе 25 семинаров, 47 круглых столов и 27 конференций, по результатам которых был опубликован 21 сборник научных трудов.

В 2019 году в ГУУ был проведён III Международный научный форум «Шаг в будущее: искусственный интеллект и цифровая экономика». Форум объединил более 1 115 участников из 42 вузов, 20 IT-компаний, 35 регионов Российской Федерации и 16 стран мира. Форум прошел при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ в партнёрстве с Общероссийской общественной организацией «Деловая Россия», медиахолдингом РБК, ИТАР ТАСС и ведущими IT-компаниями под эгидой Организации объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Также было проведено 7 международных научнопрактических конференций, 9 всероссийских конференций и форумов, другие значимые конференции, семинары, форумы, круглые столы.

Диссертационные советы и защиты диссертаций

В 2019 году на базе ГУУ работало три диссертационных совета по защите докторских и кандидатских диссертаций: 

Д 212.049.07 по научной специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством; 

Д 212.049.14 по научным специальностям: 08.00.10 – Финансы, денежное обращение и кредит, 08.00.12 – Бухгалтерский учет, статистика; 

Д 212.049.01 по научным специальностям: 19.00.05 – Социальная психология, 22.00.08 – Социология управления.

В 2019 году состоялись защиты 7 диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук.

Консультационно-аналитическая и экспертная работа 

В отчетном периоде НПР Университета проводилась консультационно-аналитическая и экспертная работа. Кафедры институтов ГУУ привлекались в качестве ведущей организации при экспертизе кандидатских и докторских диссертаций. Многие доктора наук являются членами диссертационных советов, созданных на базе ГУУ, и других образовательных организаций высшего образования. НПР ГУУ принимают активное участие в оппонировании диссертационных работ на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. 

Профессора и доценты кафедр являются членами экспертных советов и комиссий, редакционных советов и коллегий научно-практических и теоретических журналов. НПР Университета осуществляют консультативно-аналитическую и экспертную работу с предприятиями и организациями. В качестве экспертов РАН работники ГУУ принимали участие в экспертизе научных проектов и отчетов по НИР.

Изучение и обобщение передового опыта организации научной работы в Университете 

В 2019 году в Университете продолжалось развитие передовых форм организации научной деятельности, усиление внутривузовской кооперации в области научных исследований и разработок, поиске форм сотрудничества между научно-исследовательскими подразделениями и подразделениями, реализующими программы высшего и дополнительного профессионального образования, переподготовки кадров. 

В 2019 году на основании решения Ученого совета ГУУ был создан Научно-исследовательский институт Управления цифровой трансформацией экономики (далее – НИИ). Деятельность НИИ направлена на комплексное исследование трансформации социально-экономических процессов, институтов и систем, происходящих под влиянием цифровых технологий. Основными задачами НИИ являются: выполнение плана научных исследований ГУУ в рамках определенной проблематики научных исследований; содействие интеграции исследовательского и образовательного процессов, активному внедрению в учебный процесс результатов научных исследований и разработок; развитие научного потенциала НИИ, привлечение к работе высококвалифицированных специалистов. 

Решением Ученого совета ГУУ был создан научно-инжиниринговый центр «Центр цифровых технологий управления». В состав центра вошли две лаборатории «Математическое моделирование и инженерия знаний» и «Перспективные информационные технологии». Цель работы лабораторий – проведение исследований и реализация проектов в области создания и использования современных информационно-технологических и информационно-аналитических решений в цифровой среде государственного и корпоративного управления.

Также в 2019 году в ГУУ была открыта Лаборатория цифрового маркетинга при поддержке ПАО «ВымпелКом». Она позволит обучающимся проводить в режиме онлайн исследования продуктовых рынков, анализировать поведение потребителей, деятельность конкурентов, разрабатывать и тестировать новые цифровые сервисы, создавать уникальные программы продвижения продуктов, брендов и компаний. 

Под руководством молодых ученых продолжает действовать проектно-учебная лаборатория «Цифровая экономика и высокие технологии» (далее – ПУЛ ЦЭВТ, Лаборатория), которая занимается внедрением, развитием и технической поддержкой современных IT-технологий и web-ресурсов. На базе Лаборатории реализуются проекты различной направленности, одной из ключевых задач является привлечение молодых специалистов с целью создания разносторонних и мультифункциональных команд разработчиков. В основе работы Лаборатории – технологии глубокого машинного обучения, создание нейронных сетей, виртуальная и дополненная реальность. Лаборатория оснащена вычислительными комплексами на базе HP Omen, Nvidia Tesla, оборудованием для записи видеолекций, оборудованием демонстрации виртуальной реальности.  

В 2019 году развивалась система стимулирования научно-педагогических работников, способствующая повышению наукометрических показателей ГУУ. В соответствии с приказом ГУУ от 27.12.2019 № 601-I  «Об утверждении Регламента о стимулирующих выплатах работникам ГУУ за публикации в рейтинговых (рецензируемых) научных изданиях в России и за рубежом» была произведена стимулирующая выплата научно-педагогическим работникам за 182 публикации в высокорейтинговых журналах, входящих в международные базы данных Web of Science и Scopus. Такой подход способствовал значительному повышению количества аффилированных с ГУУ публикаций в научных журналах. 

В 2019 году Управлением координации научных исследований продолжалось совершенствование форм и методов сбора и анализа наукометрических показателей ГУУ, используя форму плановых показателей для кафедр и институтов ГУУ, устанавливающую плановые значения по доходам от выполнения НИР, публикаций в ВАК и высокорейтинговых изданиях.

С целью активизации участия НПР в конкурсах на выполнение НИР совершенствовались методы мониторинга конкурсов НИР на сайтах госзакупок, грантов и хозяйствующих субъектов, проводились обучающие семинары по вопросам подготовки заявок на конкурсы НИР, порядка подготовки публикаций в изданиях, входящих в международные базы данных Web of Science и Scopus.

Организация работы по распространению научной информации в Университете  

Вся научная информация в ГУУ распространяется по двум основным направлениям:

• для широкого круга пользователей: профессорско-преподавательского состава, учебно- и научно-вспомогательного персонала вуза, студентов, аспирантов и других слушателей. Источником такой информации являются проводимые в ГУУ массовые научно-технические мероприятия, трансляции радиостанции ГУУ, web-сайт ГУУ. Систематически обновляются разделы, связанные с научной деятельностью, аккаунты в социальных сетях: ВКонтакте, Instagram, Facebook (суммарное количество подписчиков официальных аккаунтов Университета за отчетный год составило 25 579 пользователей);

• для конкретных конечных пользователей: ежегодно готовится доклад об основных результатах научной деятельности ГУУ для Ученого совета Университета и ученых советов институтов. Руководителям НИР рассылается необходимая информация по организации выполнения и представления НИР.

Организация работы по распространению научной информации в Университете проходит в рамках взаимодействия со структурными подразделениями ГУУ, в сотрудничестве с профильными вузами и научными организациями. Вопросы НИР постоянно обсуждаются на НТС и заседаниях кафедр, проводятся обсуждения диссертационных исследований, обсуждаются вопросы участия в конкурсах и грантах по научной тематике кафедр, проводится заслушивание отчетов лиц, ответственных за организацию и проведение НИР.

Организация научно-исследовательской работы студентов  

В ГУУ продолжает активно функционировать Совет молодых ученых (далее – СМУ). СМУ призван содействовать реализации государственной молодежной политики и координировать научно-исследовательскую деятельность молодых ученых и обучающихся ГУУ, проявляющих активный интерес к науке. СМУ способствует реализации инициатив молодых ученых и достижению успехов в научной и исследовательской деятельности.

Для студентов Университета сотрудниками ПУЛ ЦЭВТ ГУУ был открыт «Зимний проектный офис», который разделен на два основных блока: проектная деятельность и научная деятельность. На протяжении всего периода работы «офиса» для участников данного проекта проводились тренинги и мастер-классы в целях повышения качества работы. Проекты студентов создавались и реализовывались под руководством кураторов. 

Также при непосредственном участии ПУЛ ЦЭВТ ГУУ был проведен очный тур Хакатона – соревнования для студентов на аналитической платформе Loginom. В соревновании приняли участие 17 команд из 12 российских университетов. Среди них – ГУУ, ВШЭ, РАНХиГС, Томский государственный университет и другие ведущие российские вузы.

В 2019 году нагрудным знаком «Молодой ученый» за достигнутые результаты в научно-исследовательской деятельности были награждены 9 преподавателей, ассистентов и аспирантов Университета. 

Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся находится в центре внимания руководства ГУУ. В отчетном году был проведен конкурс студенческих и аспирантских научных работ, в котором приняли участие обучающиеся бакалавриата и магистратуры ГУУ, работы выполнялись как индивидуально, так и творческими научными коллективами обучающихся. По итогам конкурса было отобрано 5 научных работ студентов. В 2019 году студенты Университета стали победителями 3 конкурсов научно-исследовательских работ, проводимых в ГУУ, а также 10 всероссийских и международных конкурсов. 

РАЗДЕЛ 4. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ГУУ

Международная деятельность ГУУ реализуется по следующим основным направлениям: обучение в Университете студентов, аспирантов и слушателей из иностранных государств; развитие сотрудничества с зарубежными учебными заведениями и международными организациями; реализация программ академического обмена; организация и проведение международных конференций и семинаров на базе Университета; привлечение к участию в учебном процессе и научно-исследовательской деятельности вуза иностранных специалистов; участие студентов и преподавателей в международных культурно-образовательных мероприятиях; реализация и развитие совместных учебных программ и другое.

Участие в престижных международных организациях способствует установлению и поддержанию взаимовыгодных контактов с иностранными учебными заведениями, компаниями и фондами, что обеспечивает ГУУ возможность быть активным участником международного научно-образовательного сообщества и представлять свои научно-образовательные услуги на международном уровне. Обучающиеся и сотрудники имеют возможность пройти обучение и стажировку в зарубежных университетах-партнерах, обмениваться опытом с иностранными коллегами и публиковаться в зарубежных изданиях.

В течение последних лет ГУУ поддерживает свое членство в нескольких международных организациях: Ассоциации университетов стран-участников БРИКС (BRICS-ABBS), Ассоциации Европейских вузов по подготовке строительных менеджеров (ECEM), Ассоциации профессионального бизнес- образования (AMBAs), Центрально- и Восточно-Европейской ассоциации развития менеджмента (CEEMAN), Международной ассоциации университетов (IAU), а также Ассоциации Восточно-Европейских университетов (EEUA). 

Государственный университет управления, а также отдельные программы Университета представлены в национальных и международных рейтингах, что характеризует высокое качество преподавания и научной деятельности: 

• ГУУ входит в рейтинг 2019 QS BRICS University Rankings, в интервале 351-400;
• Высшая школа бизнеса ГУУ признана одной из лучших в России на основе официального международного рейтинга EDUNIVERSAL в разделе Excellent Business Schools и отмечена тремя пальмовыми ветвями.

Прием иностранных граждан для обучения в ГУУ является одним из основных направлений деятельности вуза. В настоящий момент в Университете на всех формах обучения (без учета программ академического обмена, программы подготовки к поступлению в вуз для иностранных граждан и аспирантуры) обучается 504 студента из 40 стран мира.

Из стран дальнего зарубежья в ГУУ поступают студенты, в основном, по направлению Министерства науки и высшего образования РФ. Процентное соотношение количества студентов из стран дальнего зарубежья составляет 27,5%. Из стран ближнего зарубежья наибольшее количество студентов обучается из Украины, Узбекистана, Армении, Молдовы, Казахстана и Таджикистана. В ГУУ обучение иностранных граждан ведется по разным направлениям подготовки. Особый интерес иностранные студенты проявляют к следующим направлениям подготовки: Экономика, Менеджмент, Государственное и муниципальное управление.

Университет регулярно взаимодействует с посольствами стран ближнего и дальнего зарубежья по вопросам обучения иностранных граждан в ГУУ. В 2019 году Университет осуществлял переписку с посольствами Киргизии, Шри-Ланка, Китая, Судана, Монголии, Бангладеш, Лаоса, Вьетнама, Афганистана, Колумбии, Таджикистана, Турции, Экваториальной Гвинеи, Египта и другими с целью информирования об академической успеваемости обучающихся в ГУУ иностранных граждан, их успехах и достижениях. Университет неоднократно посещали представители посольств и консульств для проведения переговоров и консультаций.

Университет имеет многолетний опыт подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации для многих стран. В настоящее время в ГУУ обучается 42 аспиранта из 19 стран мира. Большинство иностранных аспирантов, обучающихся в ГУУ, из стран дальнего зарубежья (29 человек). Среди обучающихся в аспирантуре ГУУ преобладают аспиранты, обучающиеся на бюджетной основе по направлению Минобрнауки России. В ГУУ обучение иностранных аспирантов ведется по восьми направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, наиболее востребованные: Экономика, Юриспруденция, Культурология.

Иностранным гражданам, желающим обучаться в ГУУ, оказывается информационное содействие и консультирование по вопросам, связанным с приемом на обучение по образовательным программам и на подготовительный факультет для иностранных граждан. 

В ГУУ действуют две программы дополнительного образования для иностранных граждан: 

• «Подготовка к поступлению в вуз для иностранных граждан», обеспечивающая подготовку к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке. Обучение осуществляется по экономическому профилю, изучаются следующие дисциплины: русский язык, математика, экономика, история и обществознание. Основной категорией слушателей являются иностранные обучающиеся из стран дальнего зарубежья, которые не владеют русским языком или владеют в недостаточной мере. По окончании обучения выпускникам программы выдается сертификат по установленной ГУУ форме, который дает иностранным гражданам возможность продолжить обучение в высших учебных заведениях Российской Федерации. Практика показывает, что иностранные граждане после получения сертификата предпочитают продолжить свое обучение в ГУУ на образовательных программах высшего образования бакалавриата, магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.
• «Кросс-культурный менеджмент». Программа рассчитана на обучение иностранных граждан на английском/русском языке. Особенностью данной программы является тот факт, что учебный план на каждый семестр формируется в зависимости от предпочтений пребывающих иностранных граждан, что позволяет осуществлять гибкий подход к требованиям направляющей стороны. По окончании обучения выпускникам выдаются сертификаты по установленной ГУУ форме, которые дают иностранным гражданам возможность зачесть дисциплины, изученные в ГУУ, в вузе направляющей страны.

В 2019-2020 учебном году на программу «Подготовка к поступлению в вуз для иностранных граждан» по направлению Минобрнауки России и на договорной основе зачислено 59 иностранных граждан из 18 стран мира. Общее количество обучавшихся иностранных граждан на программе «Подготовка к поступлению в вуз для иностранных граждан» с 01.01.2019 по 31.12.2019 составило 136 человек. Количество выпускников по данной программе в 2019 году – 54 человека. Количество обучавшихся иностранных граждан по программе «Кросс-культурный менеджмент» в период с 01.01.2019 по 31.12.2019 составило 38 человек. 

ГУУ является организатором и активным участником международных семинаров и конференций, регулярно принимает гостей из иностранных государств. В 2019 году наиболее масштабными стали международный форум «Общество. Доверие. Риски» и III Международный научный форум «Шаг в будущее: искусственный интеллект и цифровая экономика». В отчетном году в стенах ГУУ было проведено 12 встреч с иностранными делегациями с целью продвижения Университета в международном научно-образовательном пространстве; это самое большое количество встреч, организованное за последние пять лет.

На основании заключенных договоров о совместной деятельности между университетами разных стран и ГУУ российские студенты и аспиранты имеют возможность обучаться за рубежом в университетах-партнерах. На текущий момент действуют 47 договоров, соглашений и меморандумов, заключенных между ГУУ и иностранными учебными заведениями из 30 стран мира. 

С 35 университетами-партнерами осуществляется активный обмен студентами, аспирантами и преподавателями, также студенты ГУУ направляются в зарубежные вузы в рамках программ сетевого взаимодействия с возможностью получения дополнительно диплома и/или степени зарубежного вуза. От развития двусторонних отношений и числа принятых на обучение по обмену иностранных студентов зависит, какое количество обучающихся ГУУ может быть направлено за рубеж и в каких совместных программах или проектах ГУУ сможет принять участие. Несмотря на экономический и политический кризис, эти показатели остаются довольно высокими.

Наиболее активное взаимодействие осуществляется с Германией, Францией, Нидерландами, Финляндией, Китаем и Казахстаном. Сеть университетов-партнеров регулярно обновляется и расширяется. За 2019 год было заключено шесть новых соглашений о сотрудничестве. Однако распределение по университетам и странам исходящих и входящих потоков студентов остается неравномерным. На эти показатели влияет развитие программ двойных дипломов, в рамках которых реализуется только исходящая мобильность.

Партнеры программ сетевого обучения: Университет прикладных наук города Ювяскюля (JAMK University of Applied Science), (Ювяскюля, Финляндия); Университет Нинбо (Китайская народная республика, Чжецзян, Нинбо); Хэйлунцзянский Университет (Китайская народная республика, Хэйлунцзян, Харбин); Институт туризма и гостиничного менеджмента (College of Tourism and Hotel Management), (Никосия, Кипр).

В ГУУ с 2014 года реализуется программа подготовки менторов и волонтеров из числа студентов университета, которые помогают адаптироваться иностранным гражданам, прибывшим в ГУУ для обучения. Программа способствует созданию атмосферы дружелюбия и толерантности, совершенствует коммуникативные и лингвистические навыки студентов и слушателей, развивает многонациональное университетское сообщество. Развитие проекта позволяет его участникам выходить на международный уровень и принимать участие в мероприятиях мирового масштаба, а также привлекать дополнительное внимание к межстрановым событиям по развитию образования и дружбы между народами. 

В 2019 году студенты ГУУ приняли участие в 16 масштабных международных проектах: научные и научно-практические конференции, форумы, конкурсы, чемпионаты, студенческие турниры, летние школы.

РАЗДЕЛ 5. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  И СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ. РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

В ГУУ координацию внеучебной (воспитательной) деятельности осуществляет Управление молодёжной политики и воспитательной работы (далее – УМПиВР).  УМПиВР было создано в сентябре 2019 года (приказ ГУУ от 6 сентября 2019 года № 411-I) на основе деятельности Центра учебно-воспитательных программ. 

Основными задачами УМПиВР являются: осуществление государственной молодежной политики, направленной на развитие молодежного движения; создание условий для всестороннего развития личности, формирование локальной гуманитарной среды, приобщение обучающихся к духовно-нравственному и патриотическому развитию личности;  поддержка и развитие студенческого самоуправления; создание воспитательной среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности; организация досуга студентов во внеучебное время; правовое воспитание студентов, организация профилактики правонарушений в студенческой среде; сохранение и преумножение традиций ГУУ; сохранение и внедрение новых форм развития музея истории ГУУ и развития управления России; психологическое сопровождение образовательного процесса и внеучебной деятельности; содействие выпускникам ГУУ в вопросах построения карьеры, а также в создании единого сообщества выпускников ГУУ.

В структуру УМПиВР включены следующие структурные подразделения: отдел молодежной политики; отдел воспитательной и культурно-массовой работы; музей истории ГУУ и развития управления России (отдел).

Воспитательная деятельность в Университете ориентирована на: совершенствование воспитательной среды как составляющей образовательной среды вуза; активное участие обучающихся ГУУ в общественной жизни вуза, города, страны; постоянное совершенствование студенческого самоуправления; создание благоприятных условий (развитие творческих объединений, кружков, клубов, функционирования спортивного комплекса) для использования свободного времени как фактора, обеспечивающего всестороннее развитие личности; обеспечение условий для формирования навыков экологической и бытовой культуры, здорового образа жизни; обеспечение состязательной обстановки для стимулирования развития творческих способностей обучающихся путем проведения различных конкурсов, фестивалей, конференций, форумов; активное участие в жизни ГУУ студенческих объединений.

Система воспитательной деятельности направлена на осуществление дальнейшей интеграции образовательного процесса во внеучебную деятельность. Внутренняя среда вуза позволяет проводить комплексную и целенаправленную воспитательную работу со всеми категориями обучающихся по направлениям: патриотическое воспитание; нравственно-правовое воспитание; эстетическое воспитание; физическое воспитание; экологическое воспитание и др.

Система воспитательной деятельности в Университете включает следующие элементы: организационно-управленческие ресурсы, информационные ресурсы, социально-психологические ресурсы, историко-архивные ресурсы, финансовые и материальные ресурсы. 

УМПиВР является инновационной площадкой для осуществления студенческих проектов творческой, патриотической, волонтерской  и образовательной направленности. На базе УМПиВР осуществляют деятельность более 15 творческих объединений и клубов, в которых состоят более 1 000 студентов. Участники клубов являются лауреатами и чемпионами множества различных международных, всероссийских и региональных конкурсов.

В УМПиВР активно работают: 

• творческие клубы – лига КВН, творческий коллектив «СтуДос», театр ГУУ, студия изобразительного искусства, инструментальная группа, фотоклуб «Объектив», ансамбль «Нур», коллектив современной хореографии;
• социально ориентированные клубы – клуб интернациональной дружбы, социальный студенческий отряд «Лучик», ЭкоКлуб, клуб «Этикет»;
• интеллектуально-познавательные клубы – «Дебаты ГУУ», кейс-клуб «Garnet», клуб «Русская и мировая культура», клуб «Карьерист», «Студенческий парламентский клуб», японский культурно-языковой клуб, клуб интеллектуальных игр.

В ГУУ существует следующая структура управления воспитательной деятельностью: Ученый совет → ректор → проректор → УМПиВР → Студенческий совет ГУУ (студенческое самоуправление ГУУ) → студенческие советы институтов → кураторы учебных групп. Данная структура обеспечивает координацию всех направлений воспитательной деятельности в Университете. 

Под руководством отдела молодёжной политики УМПиВР осуществляется деятельность студенческого самоуправления и его основного органа – Студенческого совета ГУУ. 

Студенческий совет ГУУ на данный момент имеет трехуровневую структуру. Высшим органом управления является Конференция студентов ГУУ. В период между конференциями действует ее исполнительный орган – Правление Студенческого совета ГУУ. В каждом институте работает Студенческий совет института. Председатель Студенческого совета ГУУ представляет интересы обучающихся при взаимодействии с ректоратом по различным вопросам организации учебной и внеучебной деятельности, а также в жилищной комиссии Университета – по распределению мест и условиям проживания в общежитиях. Студенческие советы не только взаимодействуют с администрацией в организации и проведении масштабных мероприятий (Дня знаний, Выпускного, Дней открытых дверей, Дней карьеры и т.д.), но и сами реализуют социально значимые проекты, оказывают содействие другим студенческим объединениям.

В 2019 году при участии Студенческого совета ГУУ было проведено 81 мероприятие по основным направлениям деятельности. 

В УМПиВР активно проводится психологическое сопровождение образовательного процесса и внеучебной деятельности: реализация программ социально-психологической адаптации студентов; организация тренингов и семинаров, проведение индивидуального консультирования студентов по различным вопросам; развитие эффективной системы социального сопровождения, внедрение инновационных методик медико-психологической работы; работа по социально-психологической и социокультурной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

При УМПиВР ГУУ работает Музей истории ГУУ и развития управления в России. В настоящее время он располагает экспозиционным залом, оборудованным современными техническими средствами, и двумя служебными помещениями общей площадью 441 кв. м. В музее собрано множество публикаций о научно-педагогических и методических школах, функционирующих в Университете, о профессорско-преподавательском составе, внесшем огромный вклад в становление и развитие вуза, о современных достижениях научно-педагогического коллектива ГУУ.

Фонды музея постоянно пополняются новыми материалами и экспонатами.

В 2019 году ГУУ стал обладателем грантов из бюджета города Москвы. УМПиВР стал непосредственным исполнителем следующих проектов: «Университетские субботы в ГУУ»; «Московские цифровые каникулы в ГУУ»; «Школа широких возможностей ГУУ».

По различным направлениям воспитательной деятельности в течение 2019 года УМПиВР выступил организатором, координатором и исполнителем 519 мероприятий. Из них общевузовских – 154, мероприятий клубов и объединений – 378, мероприятий музея ГУУ – 51.

В ГУУ разработаны основные направления воспитательной деятельности, основанные на непрерывном воспитании обучающихся в ходе учебного процесса, научных исследований, внеаудиторных и других мероприятий, проводимых в Университете.

Возросшая активность студентов, их самостоятельная вовлеченность  в общественно значимую работу – процесс, характерный в последние годы для ГУУ. Он сам по себе может рассматриваться как содержательный критерий оценки эффективности. Эта активность, в свою очередь, – результат развития различных форм студенческого самоуправления на стадии креативной разработки и осуществления общественно значимых проектов. Кроме того, это элемент самовоспроизведения социально-культурной среды и, соответственно, важнейший показатель вектора развития молодежной политики и воспитательной деятельности в ГУУ.

Развитие физической культуры и спорта

Целью мероприятий по спортивно-оздоровительному воспитанию является развитие физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Особая роль отводится развитию студенческого спорта. Этим занимается спортивное отделение, которое является обязательной формой организации физической культуры и спорта в вузе. Организация этого отделения призвана учитывать интересы студентов, активно занимающихся спортом, что содействует пропаганде физической культуры и спорта, привитию навыков здорового образа жизни, улучшению спортивно-массовой работы в Университете.

Сборные команды ГУУ по различным видам спорта участвуют в Московских студенческих спортивных играх (далее – МССИ), которые проводит Московское региональное отделение Общероссийской общественной организации «Российский студенческий спортивный союз».

Порядка 600 студентов сегодня занимаются в спортивном учебном отделении. В учебных группах спортивного отделения студенты Университета совершенствуются в различных видах спорта – бадминтон, баскетбол, бокс, борьба, волейбол, легкая атлетика, настольный теннис, плавание, пауэрлифтинг, футбол, мини-футбол, шахматы. При этом в соревнованиях МССИ участвуют около 30 команд ГУУ по различным видам спорта. 

РАЗДЕЛ 6. МЕТОДИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ГУУ

Методическое обеспечение учебного процесса

Методическая работа в ГУУ направлена на обеспечение полного соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям ФГОС ВО, организации должного уровня учебно-методического сопровождения реализуемых образовательных программ.

Координацию методической деятельности в Университете осуществляют постоянно действующий Учебно-методический совет (далее — УМС) ГУУ и Департамент академической политики и реализации образовательных программ (далее – ДАПиРОП). 

Решения УМС ГУУ и выработанные в ходе обсуждений положения способствовали оптимизации методической работы в Университете.

Образовательные программы ГУУ регулярно актуализируются с учетом требований ФГОС ВО и потребностей работодателей. 

Ежегодно ДАПиРОП по заявкам кафедр формирует единый тематический план изданий научной, учебной и учебно-методической литературы на календарный год и утверждает его на заседании Президиума УМС ГУУ.

Всего в 2019 году согласно тематическому плану было выпущено 331 издание научной, учебной, учебно-методической литературы общим объемом 2 224,00 печатных листа, тиражом 16 550 экземпляров. Из них: 48 наименований научной литературы (непериодические издания), объемом 813,25 печатных листов, тиражом 2 590 экземпляров; 87 наименований учебной литературы объемом 820,75 печатных листов, тиражом 4 480 экземпляров; 196 наименований учебно-методической литературы объемом 590,00 печатных листов, тиражом 9 480 экземпляров.

В соответствии с решением Ученого совета ГУУ от 27 ноября 2018 года (протокол № 06) в 2019 году были присвоены рекомендательные грифы Ученого совета ГУУ 37 учебным изданиям научно-педагогических работников Университета: 10 учебникам и 27 учебным пособиям. В Издательском доме ГУУ издано 24 учебных издания. 13 учебных изданий выпущены в других российских издательствах (Инфра-М, Проспект, Экономика, Юрайт, Инфра-Инженерия).

Общие сведения о Научной библиотеке

Научная библиотека – одно из основных структурных подразделений Университета, которое осуществляет библиотечно-библиографическое и информационное обеспечение образовательного и научного процессов и является центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры в Университете.

Фонд Научной библиотеки составляет 742 970 экземпляров изданий, в том числе изданий на иностранных языках – 9 037 экземпляров. Из них: учебная литература – 471 603 экземпляра, в том числе учебно-методических изданий ГУУ – 38 417 экземпляров; научная литература – 242 648 экземпляров, в том числе: диссертаций – 5 784 экземпляра, авторефератов – 6 394 экземпляра, отчёты НИР, ОКР – 2 978 экземпляров; периодических и продолжающихся изданий – 83 048 экземпляров; документы на съемных носителях (CD, DVD) – 828 экземпляров.

Общая площадь Научной библиотеки составляет 2 811,1 кв. м. Количество посадочных мест в читальных залах – 245.

Библиотечное обслуживание учебной и научной литературой студентов, профессорско-преподавательского состава и всех категорий пользователей осуществляется на 3 абонементах и в 3 читальных залах, в том числе в электронном читальном зале, оборудованном персональными компьютерами с выходом в Интернет.

Для самостоятельной работы пользователей открыт коворкинг «Librarium» для работы, общения, реализации различных студенческих инициатив. В коворкинге имеется все необходимое: большое количество удобных рабочих мест, зоны для совместной и индивидуальной работы, зона для лекций и семинаров с презентационным оборудованием, Wi-Fi. В холлах Научной библиотеки оборудованы комфортабельные места для самостоятельной работы пользователей с доступом в Интернет через Wi-Fi. 

Структура системы включает печатный фонд основной и дополнительной учебной литературы, научных и периодических изданий, а также доступ к отечественным и зарубежным полнотекстовым и библиографическим ресурсам: электронно-библиотечным системам, электронным библиотекам научных периодических изданий и книг, профессиональным информационно-аналитическим системам, наукометрическим и реферативным базам данных научного цитирования, справочно-правовым системам.

Каждый обучающийся в ГУУ в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к нескольким электронно-библиотечным системам, современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые содержат различные издания для информационного обеспечения образовательного процесса и научно-исследовательской работы обучающихся в ГУУ. 

Для информационного обеспечения образовательного процесса и научно-исследовательской работы обучающихся в ГУУ в 2019 году использовались 16 электронных ресурсов, в том числе 3 электронно-библиотечные системы.

В Научной библиотеке ведется электронный каталог (система «ИРБИС»).

Начиная с 2011 года, Научная библиотека имеет собственный сайт: http://library.guu.ru. С 2017 года созданы и активно ведутся страницы Научной библиотеки ГУУ в социальных сетях: ВКонтакте, Facebook.

В 2019 году подписка на печатные периодические издания включала 57 наименований. В перечень входят журналы по профессиональной тематике, журналы универсального содержания для расширения кругозора пользователей. В подписку входят издания по направлениям подготовки бакалавров, магистров и научно-педагогических кадров в аспирантуре, реализуемым в ГУУ, отражающие тематику учебных дисциплин и научно-исследовательской деятельности. 

Научной библиотекой ведется активная информационная и справочно-библиографическая работа. В 2019 году Научная библиотека оказала 60 328 справочно-библиографических услуг, в том числе: справок – 39 838, консультаций – 20 491. Было организовано и проведено 5 семинаров для профессорско-преподавательского состава и обучающихся по работе с электронными ресурсами.

Научная библиотека ГУУ является членом Российской библиотечной ассоциации с 2005 года, членом консорциумов «НЭИКОН Некоммерческое партнерство «Национальный Электронно-Информационный Консорциум» и «Научная электронная библиотека», участником проекта «ЭКБСОН: Информационная система доступа к каталогам библиотек сферы образования и науки».

Издательская деятельность ГУУ 

Главной целью Издательского дома (Управления) ГУУ является оперативное обеспечение Университета учебной, учебно-методической, а также научной, деловой и справочной литературой. Основным документом, по которому Издательский дом осуществляет свою деятельность, является ежегодный тематический план изданий ГУУ. Тематический план состоит из трех разделов – научной, учебной и учебно-методической литературы. Последние несколько лет в издательском процессе, помимо работ, представленных в тематическом плане изданий, присутствует доля коммерческой составляющей: издание осуществляется за счет средств авторов и других организаций; реализуется продукция и предоставляются прочие услуги. 

В научных изданиях, которые выпускает Издательский дом, находят отражение научные достижения не только преподавателей, обучающихся и сотрудников Университета, но также других вузов и организаций РФ. Результаты научно-исследовательской деятельности профессорско-преподавательского состава Университета, аспирантов и студентов публикуются в научных изданиях: монографиях, сборниках научных статей, ежегодных сборниках материалов научно-практических конференций, научных журналах «Вестник университета», «Управление», «Цифровая социология», «E-Management».

Теоретический и научно-методический журнал «Вестник университета» издается с 1999 года, журнал включен в перечень ВАК рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, ученой степени доктора наук. В декабре 2019 года журналу был присвоен номер электронный версии ISSN (online) 2686-8415.  В 2019 году вышли из печати 12 номеров научного журнала «Вестник университета», общим объемом 291,75 печатный лист, тиражом 1 200 экземпляров.

Научно-практический международный журнал «Управление» издается с 2013 года, журнал включен в перечень ВАК рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, ученой степени доктора наук. В декабре 2019 года журналу был присвоен ISSN (online) 27131645. В 2019 году вышло 4 номера научного журнала «Управление», общим объемом 71,00 печатный лист, тиражом 400 экземпляров.

Научный журнал «Цифровая социология» издается с 2018 года, с 2019 года стал доступен сайт журнала. В декабре 2019 года журналу был присвоен номер электронный версии ISSN 2713-1653. В 2019 году вышло 2 номера научного журнала «Цифровая социология», общим объемом 12,75 печатных листов, тиражом 200 экземпляров.

Научный журнал «E-Management» издается с 2018 года, с 2019 года стал доступен сайт журнала. В декабре 2019 году журналу был присвоен номер электронный версии ISSN 2686-8407. В 2019 году вышло 4 номера научного журнала «E-Management», общим объемом 35,75 печатных листов, тиражом 400 экземпляров.

В формировании Тематического плана изданий ГУУ 2019 года приняли участие 35 кафедр. Тематический план вместе с периодическими изданиями (научные журналы) содержал 353 позиции, общим объемом 2  635,25 печатных листов, общим тиражом 18  750 экземпляров. 

Тематический план по научной литературе (непериодические издания) состоял из 48 позиций, общим объемом – 813,25 печатных листов, общим тиражом – 2 590 экземпляров, из них: 23 позиции монографий общим объемом 281,25 печатный лист, общим тиражом 1 070 экземпляров; материалы 22  конференций (27 позиций) общим объемом 491,50 печатный лист, общим тиражом 1 390 экземпляров; 3 сборника научных трудов общим объемом 40,50 печатных листов, общим тиражом 130 экземпляров. Научных периодических изданий выпущено 22 наименования, общим объемом 411,25 печатных листов, общим тиражом 2 200 экземпляров.

Тематический план по учебной литературе состоял из 87 позиций. В его формировании приняли участие 28 кафедр. Общий объем составил 820,75 печатных листов, общий тираж – 4 480 экземпляров.

Тематический план по учебно-методической литературе состоял из 196 позиций. В его формировании приняли участие 28 кафедр. Общий объем составил 590,00 печатных листов, общий тираж – 9 480 экземпляров.

Кроме того, за счет средств авторов, кафедр, институтов, а также целевых средств, было выпущено 42 наименования монографий, учебных пособий, научной, методической, художественной и иной литературы, общим объемом 280,00 печатных листов, тиражом 1 755 экземпляров.

Для выпуска печатной продукции в Издательском доме ГУУ имеется: оборудование для печати книг, брошюр, листовок, бланков; оборудование для послепечатной обработки; оборудование для широкоформатной печати; оборудование для изготовления перфорации и бигов; оборудование для изготовления календарей и блокнотов; копир; оборудование для изготовления переплетных крышек; цифровая система полноцветной печати; автоматический фальцовщик-брошюровщик; переплетный аппарат.

Программно-информационное обеспечение учебного процесса

ГУУ характеризуется высоким уровнем обеспеченности техническими средствами обучения, что позволяет на качественном уровне применять в обучении современные информационные технологии. 

Посредством применения профессиональных прикладных программных продуктов эффективно и качественно решается проблема преодоления существующего разрыва между полученными обучающимися теоретическими знаниями и практикой. В 2019 году кардинально изменилось состояние программно-информационного обеспечения учебного процесса. Приобретено современное серверное, сетевое и пользовательское оборудование. Продлены лицензии на закупленное ранее программное обеспечение: специализированная программа для обнаружения компьютерных вирусов; специальный комплект лицензий на серверную операционную систему и платформу с расширенными редакциями; специальный комплект лицензий на серверную операционную систему и платформу со стандартными редакциями; лицензии на операционные системы; лицензии на обновление операционных систем; приложения для создания и редактирования документов, таблиц и презентаций; лицензии клиентского доступа к серверному программному обеспечению.

В Университете на качественном уровне применяются в обучении современные информационные технологии. Создана информационная транспортная система ГУУ, включающая в себя магистральные связи между корпусами скоростью не менее 10 Гбит/с, с возможностью расширения до 100 Гбит/с и более. Все виды учебных работ обучающиеся имеют возможность выполнять с использованием компьютеров и современного программного обеспечения.

Структура сетей, в соответствии с международными стандартами ISO, — звезда с едиными центрами и этажными распределителями. В отдельных корпусах Университета присутствуют этажные распределители, совмещенные с распределителями зданий. Все распределители связаны оптоволоконными магистралями.

Ядро локальной вычислительной сети (далее – ЛВС) Университета построено на высокопроизводительном оборудовании фирмы HPE Aruba, которое обеспечивает связь между корпусами на скоростях 10-20 Гб/с и позволяет реализовать скорости до 1 Гб/с до рабочих мест. ЛВС имеет постоянный выход во внешнюю сеть Интернет по оптическому каналу 1 Гб/с. При работе ЛВС используются более 100 серверов, обеспечивающих различные аспекты работы сети. Серверное помещение оснащено избыточными системами вентиляции и кондиционирования, которые в 2019 году были обновлены.

Проведен переход на использование IP-телефонии, запущен единый телефон Университета. Старые телефонные станции выведены из эксплуатации. На базе виртуальной АТС запущена система оповещения при чрезвычайных ситуациях.

Создан Единый деканат Университета, оснащенный современными компьютерами и печатными устройствами.

Внедрена система электронного документооборота на базе DirectumRX. Внутренние документы в Университете обрабатываются в электронном виде, без вывода на бумажный носитель. Процесс согласования приказов и распоряжений также происходит в электронном виде. В результате значительно уменьшился объем бумажного документооборота. За четыре месяца в системе отработано более 10 000 документов и выполнено около       50 000 заданий и поручений.

Всем обучающимся, преподавательскому составу и абитуриентам доступна электронная информационно-образовательная среда на базе личного кабинета на сайте Университета (my.guu.ru). На сайте можно узнать о различных сетевых сервисах, посмотреть успеваемость, расписание или учебные планы, получить файлы, скачать в свободном доступе программы, управлять привязкой мобильных устройств и многое другое. Электронное расписание доступно обучающимся на терминалах и телевизорах, установленных на всей территории Университета.

В образовательном процессе используется система онлайн-тестирования, служащая для проведения текущей и промежуточной аттестации обучающихся и оценки остаточных знаний студентов.

Отремонтированы и модернизированы 12 поточных аудиторий ГУУ. Все поточные аудитории оснащены системой звукоусиления и отображения информации на современном видеопроекционном оборудовании. 

Успешно функционирует 21 компьютерный класс, оснащенный современными моноблоками HP Pro One G430/ G440 на базе процессоров Intel i5 и телевизорами 55”, для отображения информации. 

Модернизирована компьютерная сеть Научной библиотеки Университета (заменен весь парк используемой техники), оборудован зал электронного каталога на 60 мест с доступом к популярным онлайн-библиотекам.

За отчетный период заменено 20% используемой компьютерной и печатной техники Университета. Дооснащение и переоснащение подразделений осуществляется в соответствии с возникшими потребностями в наращивании информационных ресурсов.

В общежитиях ГУУ модернизирована локальная сеть, создано 4 коммутационных, установлено современное оборудование Aruba. 

Для обеспечения оперативной организации конференций и совещаний, разворачивания мобильных учебных классов и подключения к образовательным программам развернуты беспроводные точки доступа. Точки Wi-Fi также установлены во всех корпусах общежитий Университета.

Совершенствуется система контроля и управления доступом Университета, в 2019 году было вновь установлено около 200 видеокамер.

В качестве систем управленческого учета функционируют подсистемы «Кадры», «Бухгалтерский учет», «Финансы», «Общежитие», «Деканат», «Приемная комиссия», «Комбинат питания», реализованные на платформе 1С (БИТ ВУЗ).

Внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий основано на материально-технической базе ГУУ. В учебном процессе имеется возможность использовать следующие технические средства: интерактивные доски, мультимедийные киоски, телевизоры, видеокамеры, магнитофоны, видеомагнитофоны, диктофоны, фотоаппараты, принтеры с цветной печатью, стационарными и мобильными системами звукоусиления и видеопроекционной техникой. Все кафедры и институты оснащены множительной техникой; преподаватели имеют возможность подготовить и растиражировать раздаточные и наглядные вспомогательные материалы в необходимом количестве для проведения всех видов учебных занятий, что способствует повышению качества образовательного процесса. Во всех аудиториях Университета имеется возможность подключения различных технических систем и средств, многие аудитории оснащены мультимедийными проекторами, компьютерами и телевизорами.

Организационно-методическая база и информационно-технологическая поддержка компьютерного и сетевого обучения позволяет реализовать информационное и социальное объединение студентов и преподавателей в целях осуществления свободного доступа к электронным обучающим ресурсам и проведению учебных занятий в дистанционном режиме.

РАЗДЕЛ 7. ФИНАНСОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГУУ. 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Финансовое положение ГУУ

Общий объем поступивших денежных средств за отчетный год составляет 2 312 658,2 тысяч рублей, в том числе средства бюджетов всех уровней – 1 063 874,8 тысяч рублей, внебюджетных средств – 1 248 783,4 тысяч рублей.

За отчетный период особое внимание уделялось увеличению денежных средств фонда оплаты труда. Фонд оплаты начисленной заработной платы работников составил 928 044,1 тысяч рублей для списочного состава, в том числе по внутреннему совместительству. Для внешних совместителей фонд начисленной заработной платы составил 25 578,2 тысяч рублей.

Материально-техническая база

Государственный университет управления располагается в Юго-Восточном административном округе города Москвы на Рязанском проспекте, в непосредственной близости от транспортно-пересадочного узла Выхино, включающего в себя все виды транспорта (метро, железнодорожная станция, автовокзал), что позволяет создавать комфортные условия для передвижения обучающихся и сотрудников Университета. 

Общая площадь земельного участка, занимаемого ГУУ, составляет 14,77 га. Особенностью Университета является компактное размещение всего университетского комплекса на закрытой охраняемой территории. На территории кампуса расположен многофункциональный комплекс зданий и сооружений, состоящий из 7 учебно-лабораторных корпусов: главный учебный корпус, лабораторный корпус, корпус поточных аудиторий, учебно-административный корпус, центр информационных технологий, спортивный корпус, учебный корпус для занятий физической культурой и спортом (с бассейном); 2 зданий студенческих общежитий гостиничного типа общей площадью 36 516,4 кв. м; сооружений спортивного назначения, включающих открытое футбольное поле с круговой беговой дорожкой и универсальную площадку для игровых видов спорта; комплекса вспомогательных зданий и сооружений для инфраструктурного и технического обеспечения (административно-хозяйственный корпус, гараж, проходные, складские помещения, трансформаторные подстанции и т. п.).

Также в состав имущественного комплекса входят помещения социального назначения: объекты общественного питания (столовые для студентов, преподавателей и сотрудников, буфеты), актовый зал, научная библиотека, издательский дом.

В Университете оборудованы медицинские кабинеты с квалифицированными специалистами, которые на месте качественно оказывают первую помощь, а в случае необходимости оперативно связываются с профильными медучреждениями. 

В 2019 году для повышения качества процесса обучения проведены мероприятия по содержанию имущества в надлежащем техническом и функциональном состоянии. В летний период 2019 года в рамках капитального ремонта была проведена плановая работа по ремонту зданий, помещений и благоустройство территории Университета.  Проведены работы по техническому обслуживанию зданий, выполнено более 4500 заявок через автоматическую комплексную систему управления техническим обслуживанием на общестроительные работы, работы по электроснабжению зданий, ремонт и замену сантехнического оборудования, системы вентиляции и кондиционирования.

Отчет о результатах самообследования основных направлений деятельности Государственного университета управления за 2019 год